构造直角三角形解题_名师指点 - 查字典数学网
数学构造直角三角形解题
首页>学习园地>名师指点>构造直角三角形解题

构造直角三角形解题

2013-07-04 收藏

在解某些问题时,若能根据题意构造出直角三角形,则可利用直角三角形的性质,巧妙地将题目解出。下面举例说明。

1、求线段长

[例1]在四边形ABCD中,∠A=60°,∠B=90°,∠D=90°,AB=2,CD=1。求BC和AD的长。

解:延长AD、BC交于F,得Rt△ABF和Rt△CDF,且∠F=30°。

在Rt△ABF中,由AB=2,∠F=30°

得AF=2AB=4

同理可得CF=2,DF=

∴BC=BF-CF=,AD=AF-DF=4-。

2、求角的度数

[例2]如图,在△ABC中,∠ABC=45°,∠ACB=60°,D在AC的延长线上,AB=CD。求∠CBD。

解:作AE⊥BC于E,连DE,在Rt△ABE中

,BE=AE,在Rt△AEC中,

所以。则AB=

而AB=,故CE=CD

∠1=∠2=∠ACB=30°

又∠EAC=30°,所以DE=AE=BE

所以∠CBD=∠3=∠1=15°

3、证线段倍分

[例3]如图,∠B=90°,∠1=∠2=60°,∠C=45°,求证:CD+BD=AB。

证明:把△ABD绕AD翻转到△AB”D的位置,则B”D=BD,AB”=AB,∠B”=∠B=90o,∠2=∠3。

由∠1+∠2+∠3=180°,知C、D、B”三点共线,故△AB”C为等腰直角三角形,从而有:CD+B”D=AB”,∴CD+BD=AB。

4、证不等

[例4]如图,在△ABC中,BC>AC,AD、BE为高,

求证:BC+AD>AC+BE。

证明:由题意,在BC上取一点A”,使A”C=AC,作A”D”⊥AC于D”,A”F⊥BE于F,则四边形EFA”D”为矩形,得A”D”=FE

又有Rt△A”D”C≌Rt△ADC,于是A”D”=AD

∴BA”=BC-A”C=BC-AC

BF=BE-FE=BE-A”D”=BE-AD

在Rt△A”BF中,BA”>BF,即BC-AC>BE-AD

∴BC+AD>AC+BE.

5、解三角问题

[例5]求cot22.5°的值。

解:构造如图所示的Rt△ABC,则

cot22.5°=

6、解代数问题

[例6]若a>3,求证:。

证明:作出如图所示的Rt△ABC,由BD+AD>AB,得

7、求最值

[例7]若m、n、p为正实数,且,求:的最小值。

解:构造如图所示的直角三角形,易知CD≤AE,即

&there4 中考;

故的最小值为

[例8]求的最小值。

解:构造如图所示的Rt△PAC,Rt△PBD,使AC=1,BD=2,PC=x,CD=4,且PC、PD在直线L上,则所求最小值转化为“在直线L上求一点P,使PA+PB的值最小”,取A点关于L的对称点A”,则有:

原式=PA+PB≥A”B

故的最小值是5。

查看全部
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读

分类
  • 级别
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
学习阶段
小学
初中
高中
不限
年级
一年级 二年级
三年级 四年级
五年级 六年级
初一 初二
初三 高一
高二 高三
小考 中考
高考
不限
类别
数学教案
数学课件
数学试题
不限
版本
人教版 苏教版
北师版 冀教版
西师版 浙教版
青岛版 北京版
华师大版 湘教版
鲁教版 苏科版
沪教版 新课标A版
新课标B版 上海教育版
部编版
不限
上下册
上册
下册
不限