2016-06-16
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数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。小编准备了第一学期高二数学教学进度表,具体请看以下内容。
日期 | 周次 | 节/周 | 教学内容(课时) |
8.30-9.5 | 1 | 5 | 讲评暑假作业三角函数 |
9.6-9.12 | 2 | 5 | 正弦定理和余弦定理 |
9.13-9.19 | 3 | 5 | 应用举例 |
9.20-9.26 | 4 | 4 | 复习参考题(中秋节放假一天) |
9.27-10.3 | 5 | 2 | 数列的概念及简单表示(国庆节放假3天) |
10.4-10.10 | 6 | 5 | 等差数列及前n项和 |
10.11-10.17 | 7 | 5 | 等比数列及前n项和 |
10.18-10.24 | 8 | 5 | 复习参考题 |
10.25-10.31 | 9 | 5 | 不等关系与不等式一元二次不等式解法 |
11.1-11.7 | 10 | 5 | 二元一次不等式(组)与简单的线性规划 |
11.8-11.14 | 11 | 5 | 基本不等式及复习参考题 |
11.15-11.21 | 12 | 5 | 命题及其关系充分条件与必要条件 |
11.22-11.28 | 13 | 5 | 简单的逻辑连接词全称量词与存在量词 |
11.29-12.5 | 14 | 4 | 复习参考题元旦放假一天 |
12.6-12.12 | 15 | 5 | 椭圆 |
12.13-12.19 | 16 | 5 | 双曲线与抛物线 |
12.20-12.26 | 17 | 5 | 复习参考题 |
12.27-1.2 | 18 | 5 | 变化率与导数导数的计算 |
1.3-1.9 | 19 | 5 | 导数在研究函数中的应用 |
1.10-1.16 | 20 | 5 | 生活中的优化问题举例 |
1.17-1.23 | 21 | 5 | 期末考试 |
三角形性质教案3
一次函数与一元一次不等式导学案
分式的乘除学案4
二次根式乘除法教案3
函数的图像教案2
三角形全等的判定导学案3
勾股定理复习学案1
实数导学案8
三角形全等的条件学案3
全等三角形的判定教案3
同底数幂的乘法导学案2
实数学案3
一次函数和它的图象教案1
实数导学案7
同底数幂的乘法导学案1
平方根导学案1
全等三角形的判定教案4
分式的乘除学案1
实数学案4
一次函数与一元一次方程导学案
二次根式及性质教案1
勾股定理复习学案2
实数导学案6
二次根式及性质教案2
多边形内角和教案
三角形全等的条件学案2
一次函数和它的图象教案2
二次根式乘除法教案2
全等三角形的判定教案2
函数的图像教案3
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