2016-06-16
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数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。小编准备了高二数学教学进度安排表,具体请看以下内容。
周次 | 起止时间 | 授课内容 | 主要活动 |
1 | 9.19.7 | 1.1,1.2 | |
2 | 9.89.14 | 1.3,2.1 | 数学竞赛 |
3 | 9.159.21 | 2.2 | |
4 | 9.229.28 | 结束第二章 | |
5 | 9.2910.5 | 3.1.1,3.1.2 | 国庆节 |
6 | 10.610.12 | 3.1.3 | |
7 | 10.1310.19 | 3.2 | |
8 | 10.2010.30 | 结束必修三 | |
9 | 10.3011.2 | (选修1-1)1.1 | 运动会 |
10 | 11.311.9 | 1.2.1,期中复习 | |
11 | 11.1011.16 | 1.2.2 | 四校联考 |
12 | 11.1711.23 | 1.3 | |
13 | 11.2411.30 | 结束第一章 | |
14 | 12.112.7 | 2.1 | |
15 | 12.812.14 | 2.2 | |
16 | 12.1512.21 | 2.3 | |
17 | 12.2212.28 | 结束第二章 | |
18 | 12.29元.4 | 3.1 | |
19 | 元.5元.11 | 结束选修1-1 | |
20 | 元.12元.18 | (选修1-2)1.1 | |
21 | 元.19元.25 | 1.2 | |
22 | 元.262.1 | 1.3,1.4 | |
23 | 2.22.8 | 期末复习 | |
24 | 2.92.15 | 期末考试 |
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小学数学的阅读理解指导
浅说小学一年级数学课堂教学设计的认识与实践
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小学数学优秀论文:优化合作学习提高合作效能
数学优秀论文选:课堂提问,引领学生走向发展
面向全体,因材施教
小学数学一等奖论文:转变教师教育观念发挥学生主体作用
小学数学获奖论文:分数、百分数应用题常见干扰与排除
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