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鹰潭市高中高二第二学期数学期末考试试卷分析

2016-05-26 收藏

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.设全集 是实数集 , 与 都是 的子集

(如图所示), 则阴影部分所表示的集合为 ( )

A. B. C. D.

2.已知复数 在复平面上所对应的点为 ,则点 坐标是 ( )

A. B. C. D.

3.已知 且 ,则 是 的 ( )

A.充 分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充 分也不必要条件

4.已知两个统计案例如下:

①为了探究患慢性支气管炎与吸烟关系,调查了339名50岁以上的人,调查结果如下表:

患慢性气管炎 未患慢性气管炎 总计

吸烟 43 162 205

不吸烟 13 121 134

总计 56 283 339

②为了解某地母亲与女儿身高的关系,随机测得10对母女的身高如下表:

母亲身高(cm) 159 160 160 163 159 154 159 158 159 157

女儿身高(cm) 158 159 160 161 161 155 162 157 162 156

则对这些数据的处理所应用的统计 方法是 ( )

A.①回归分析,②取平均值 B.①独立性检验,②回归分析

C.①回归分析,②独立性检验 D.①独立性检验,②取平均值

5.已知数列 是公差为 的等差数列,且 成等比数列,则 等于 ( )

A. B. C. D.

6.设 是给定的常数, 是R上的奇函数,且在 上是增函数,若 ,

,则 的取值范围是 ( )

A. B. C. D.

7.已知数列 满足 ,且 ,则 的值是( )

A. B. C.5 D.

8.定义在 上的函数 满足:对任意 ,总有 ,

则下列说法正确的是 ( )

A. 是奇函数 B. 是奇函数

C. 是奇函数 D. 是奇函数

9.对于函数 ,曲线 在与坐标轴交点处的切线方程为 ,由于曲线 在

切线 的上方,故有不等式 . 类比上述推理:对于函数 ,有不等

式 ( )

A. B.

C. D.

10.如图, 是一直角边为1的直角等腰三角形,平面图形 是四分之一圆的扇形,点 在线段 上, ,且 交 或交弧 于点 ,设 ,图中阴影部分这平面图形 (或 )的面积为 ,则函数 的大致图像是( )

第Ⅱ卷 非选择题部分(共100分)

注意事项:用 毫米中性黑色 签字笔在答题卡规定区域内上作答,超出边框范围作答无效.

二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.请把答案填在答题卡相应的位置上.

11.函数 的定义域为 .

12.设函数 ,若 ,则 的值为 .

13.函数 为偶函数,则实数 .

14.在 年 月 日端午节当天,某物价部门对本市的 家商场的某商品的一天销售量价格进行调查, 家商场的售价 元和销售量 件之间的一组数据如下表所示:

价格

销售量

由散点图可知,销售量 与价格 之间有较强的线性相关关系,其线性回归

直线方程是 ,且 ,则其中的 .

15.将 按如上表的规律填在 列的数表中,设 排在数表的第 行,第 列,则 .

三、解答题:本大题共6小题,共75分.请在答题卡指定区域内作答,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

16.(本小题满分12分)已知命题 :任意 ,有 ,命题 :存在 ,使得

.若 或 为真, 且 为假,求实数 的取值范围.

17.(本小题满分12分)公差不为零的等差数列{ }中, , 又 成等比数列.

(Ⅰ)求数列{ }的通项公式. zx

(Ⅱ)设 ,求数列{ }的前n项和 .

18.(本小题满分12分) 年 月,我省南昌市遭受连日大暴雨天气,某网站就民众是否支持加大修建城市地下排水设施的资金投入进行投票.按照南昌暴雨前后两个时间收集有效投票,暴雨后的投票收集了 份,暴雨前的投票也收集了 份,所得统计结果如下表:

支持 不支持 总计

南昌暴雨后

南昌暴 雨前

总计

已知工作人员从所有投票中任取一个,取到不支持投入的投票的概率为 .

(Ⅰ)求列表中数据 的值;

(Ⅱ)能够有多大把握认为南昌暴雨对民众是否赞成加大对修建城市地下排水设施的投入有关系?附:

1 9.(本小题满分12分)

(Ⅰ)已知函数 ,解不等式 ;

(Ⅱ)已知函数 ,解不等式 .

20.(本小题满分13分)设 ,且曲线 在 处的切线与 轴平行.

(Ⅰ)求 的值,并讨论 的单调性;

(Ⅱ)证明:对任意 ,有 .

21.(本小 题满分14分)已知函数 .

(Ⅰ)当 时,求函数 的单调区间和极值;

(Ⅱ)若 恒成立,求实数 的值.

以上就是查字典数学网高中频道为您整理的鹰潭市高中高二第二学期数学期末考试试卷分析,欢迎大家进入高中频道了解2014年信息,帮助同学们学业有成!

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