2016-05-24
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数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学。以下是查字典大学网为大家整理的高考数学复习提纲,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典大学网一直陪伴您。
第一讲: | 集合 |
第二讲: | 常用逻辑用语 |
第三讲: | 集合与逻辑综合练习 |
第四讲: | 函数的概念与映射 |
第五讲: | 函数的三要素 |
第六讲: | 幂运算与幂指对函数(一) |
第七讲: | 幂运算与幂指对函数(二) |
第八讲: | 函数的性质(一)单调性与奇偶性 |
第九讲: | 函数的性质(二)一般对称性与周期性 |
第十讲: | 函数的性质(三)复合函数的性质 |
第十一讲: | 函数的性质(四)函数的其他性质 |
第十二讲: | 函数的图像 |
第十三讲: | 函数与方程 |
第十四讲: | 函数综合练习 |
第十五讲: | 导数的概念与运算 |
第十六讲: | 导数的应用(一)切线、单调性、极值 |
第十七讲: | 导数的应用(二)单调性分类讨论 |
第十八讲: | 导数的应用(三)恒成立与存在性 |
第十九讲: | 导数的应用(四)零点等其他问题 |
第二十讲: | 导数的应用(五)函数与不等式问题 |
第二十一讲: | 定积分 |
第二十二讲: | 导数综合练习 |
第二十三讲: | 三角函数的图像与性质 |
第二十四讲: | 三角函数的基本公式 |
第二十五讲: | 函数图像变换 |
第二十六讲: | 正弦型函数的性质 |
第二十七讲: | 三角函数的其他考法 |
第二十八讲: | 解三角形(一) |
第二十九讲: | 解三角形(二) |
第三十讲: | 三角函数与解三角形综合练习 |
第三十一讲: | 等差数列 |
第三十二讲: | 等比数列 |
第三十三讲: | 数列的求和 |
第三十四讲: | 数列的通项公式(一) |
第三十五讲: | 数列的通项公式(二) |
第三十六讲: | 数列的其他题型 |
第三十七讲: | 不等式的性质 |
第三十八讲: | 均值不等式(基本不等式) |
第三十九讲: | 二次不等式 |
第四十讲: | 高次不等式和其他不等式问题 |
第四十一讲: | 数列与不等式综合练习(一) |
第四十二讲: | 数列与不等式综合练习(二) |
第四十三讲: | 空间几何体 |
第四十四讲: | 三视图(一) |
第四十五讲: | 三视图(二) |
第四十六讲: | 空间中的平行垂直关系 |
第四十七讲: | 空间中的动态问题 |
第四十八讲: | 平面向量 |
第四十九讲: | 空间向量 |
第五十讲: | 空间向量与立体几何(一) |
第五十一讲: | 空间向量与立体几何(二) |
第五十二讲: | 立体几何综合练习 |
第五十三讲: | 直线 |
第五十四讲: | 圆 |
第五十五讲: | 线性规划问题 |
第五十六讲: | 圆锥曲线典型小题(一) |
第五十七讲: | 圆锥曲线典型小题(二) |
第五十八讲: | 直线与圆锥曲线(一) |
第五十九讲: | 直线与圆锥曲线(二) |
第六十讲: | 直线与圆锥曲线(三) |
第六十一讲: | 直线与圆锥曲线(四) |
第六十二讲: | 直线与圆锥曲线(五) |
第六十三讲: | 直线与圆锥曲线(六) |
第六十四讲: | 统计 |
第六十五讲: | 概率:古典概型与几何概型 |
第六十六讲: | 概率:条件概率与事件的独立性 |
第六十七讲: | 计数原理与排列组合(一) |
第六十八讲: | 计数原理与排列组合(二) |
第六十九讲: | 二项式定理 |
第七十讲: | 离散型随机变量以及数字特征 |
第七十一讲: | 离散型随机变量的典型分布 |
第七十二讲: | 概率统计综合练习 |
第七十三讲: | 复数 |
第七十四讲: | 算法 |
第七十五讲: | 推理与证明(一) |
第七十六讲: | 推理与证明——数学归纳法 |
第七十七讲: | 选考4-1:几何证明选讲 |
第七十八讲: | 选考4-2:矩阵与变换 |
第七十九讲: | 选考4-4:坐标系与参数方程 |
第八十讲: | 选考4-5:不等式选讲 |
第八十一讲: | 函数性质与函数图像 |
第八十二讲: | 函数与导数(一) |
第八十三讲: | 函数与导数(二) |
第八十四讲: | 三角函数与平面向量(一) |
第八十五讲: | 三角函数与平面向量(二) |
第八十六讲: | 数列专题(一) |
第八十七讲: | 数列专题(二) |
第八十八讲: | 概率统计(一) |
第八十九讲: | 概率统计(二) |
第九十讲: | 解析几何(一) |
第九十一讲: | 解析几何(二) |
第九十二讲: | 解析几何(三) |
第九十三讲: | 立体几何(一) |
第九十四讲: | 立体几何(二) |
最后,希望小编整理的高考数学复习提纲对您有所帮助,祝同学们学习进步。
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