“因数和倍数”教学设计与说明

《可能性》教学设计

五年级上册《平行四边形的面积》教学设计

“不含括号的三步混合运算”教学设计与意图

数学广角课堂实录

先学后教《小数乘小数》教学设计

苏教版五年级上册《找规律》第二课时教学设计

《顷和平方千米》复习课设计

《三角形的特性》教学设计

人教版《解稍复杂方程》教学设计

“乘法分配律”教学设计与说明

“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析

《连乘、乘加、乘减》教学设计

“素数和合数”教学设计与评析

《三角形内角和》教学设计及反思

苏教版《小数加法和减法》第一课时教学设计

《三角形三边的关系》教学设计与反思

《折线统计图》教学设计

五年级上册《循环小数》教学设计

人教版第八册数学广角《植树问题》学习主题的反思再设计

《小数乘整数》教学设计

五年级数学上册《梯形的面积》教学案例分析

人教版《事件发生的可能性（三）》教学设计

人教版《中位数》教学设计

五年级上册《解简易方程》教学设计（共五课时）

人教版数学《组合图形的面积》教学设计

苏教版五年级上册《找规律》教学设计

沪教版五年级上册《化简与求值》教学设计及反思

《三角形的面积》教案

青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计