《等量代换》活动教学设计
数学实践活动的设定
达朗贝尔
苏教版数学《大树有多高》实践活动设计
世界数学中心的转移
如何让数学走向生活、提高学生的实践能力--数学活动课的探究
《简单的统计》教学实践
数学符号的起源
圆周率
实践活动《变化的影子》课后反思
“负数”是数吗?
三年级数学《解决问题——逆推》教学设计
北师大版小学数学《辨认方向》实践活动课例
善的数和恶的数
让学生在数学综合实践活动课中快乐成长
生活中的几何——欧式几何
《我与人民币》数学实践活动课例
《美丽的校园》数学实践活动教学设计
泊松
三年级数学实践活动课《文学与数学》教学设计
九九歌
你了解计算机吗(二)
关于负数及其运算的史料
伽罗华
名人谈学习方法
《平均分》教研会发言文稿
数学第八册《小管家》实践活动案例
说说 e 这个数
韦达
四年级数学竞赛试卷
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