2016-05-13
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教学内容
课本第139页.
教学目标
1.知识与技能
会用量角器测一个角的大小,能借助三角板画出30,45,60,90等特殊角及用量角器画出一个给定度数的角,会用尺规作图画一个角等于已知角,熟悉并理解画法语言.
2.过程与方法
经历本节课的画一个角等于已知角,测量角的大小数学活动,提高学生的动手操作能力.
3.情感态度与价值观
经历本节课的数学活动过程,尝试从不同角度寻求解决问题的方法,体会不同方法间的差异,能够在测量画图等操作活动过程中发挥主动作用.
重、难点与关键
1.重点:会用量角器测量角的大小,会用尺规画一个角等于已知角.
2.难点:用尺规画一个角等于已知角.
3.关键:引导学生积极参与画图的数学活动过程,才能熟练掌握画图步骤.
教具准备
一副三角板、量角器、多媒体设备、投影仪.
教学过程
一、引入新课
1.投影一个五角星的图案,请学生观察图形.(如右图)
2014秋北师大版数学五上5.5《分数基本性质》ppt课件2
2014秋北师大版数学五上7.2《摸球游戏》ppt课件3
2015春北师大版数学五下《倒数》ppt课件3
2015春北师大版数学五下《分数乘法(二)》ppt课件5
2014秋北师大版数学五上5.1《分数的再认识(一)》ppt课件3
2014秋北师大版数学五上5.5《分数基本性质》ppt课件1
2014秋北师大版数学五上5.4《分数与除法》ppt课件2
2015春北师大版数学五下《分数乘法(一)》ppt课件1
2015春北师大版数学五下《分数乘法(二)》ppt课件2
2014秋北师大版数学五上5.1《分数的再认识(一)》ppt课件2
2015春北师大版数学五下《分数除法(一)》ppt课件2
2014秋北师大版数学五上5.1《分数的再认识(一)》ppt课件1
2014秋北师大版数学五上5.8《找最小公倍数》ppt课件2
2014秋北师大版数学五上5.6《找最大公因数》ppt课件2
2015春北师大版数学五下《分数乘法(二)》ppt课件3
2014秋北师大版数学五上第四单元《多边形的面积》ppt复习课件
2014秋北师大版数学五上5.4《分数与除法》ppt课件1
2014秋北师大版数学五上7.2《摸球游戏》ppt课件1
2015春北师大版数学五下《分数乘法(三)》ppt课件3
2014秋北师大版数学五上第三单元《倍数与因数》ppt复习课件
2014秋北师大版数学五上5.8《找最小公倍数》ppt课件3
2014秋北师大版数学五上6.2《探索活动:成长的脚印》ppt课件1
2014秋北师大版数学五上5.2《分数的再认识(二)》ppt课件2
2014秋北师大版数学五上5.4《分数与除法》ppt课件3
2015春北师大版数学五下《分数乘法(二)》ppt课件1
2014秋北师大版数学五上5.7《约分》ppt课件2
2015春北师大版数学五下《分数乘法(三)》ppt课件1
2014秋北师大版数学五上6.7《尝试与猜测》ppt课件1
2014秋北师大版数学五上6.3《公顷、平方千米》ppt课件2
2015春北师大版数学五下《分数除法(一)》ppt课件1
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