2016-05-13
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知识技能
通过探索球赛积分与胜负场数之间的数量关系,进一步体会一元一次方程是解决实际问题的数学模型。
数学思考
1、会从实际问题中抽象出数学问题,并会建立一元一次方程模型解决问题;
2、认识到由实际问题得到的方程的解要符合实际意义。
解决问题
对于实际问题能够进行观察思考,并转化为数学问题,然后找到解决问题的关键利用方程模型列出方程,进而解决问题。
情感态度
增强学生运用数学知识解决实际问题的意识,激发学生学习数学的热情。
重点
把实际问题转化为数学问题,会用列方程求出问题的解,并会进行推理判断。
难点
在实际问题中找到一元一次方程模型
再探实际问题与一元一次方程教案 人教版数学
4.1.1认识几何图形(4)导学案 人教版数学
4.1.1几何图形教案
4.1.1认识几何图形(2)导学案 人教版数学
2.1 整式教案 人教版
人教版数学 有理数的乘方教案
整式教案(第二课时) 人教版数学
有理数的乘方(1)教案
整式的加减教案(第一课时) 人教版数学
整式教案2
初二下册数学第六章试题及答案
2.2 整式的加减(2) 教案
3.3一元一次方程去括号教案
有理数的乘法导学案(第二课时) 人教版数学
有理数的乘方导学案
教案:整式的加减
2.2.1 整式的加减教案
有理数的乘法教案 人教版
整式第一课时教案
整式的加减教案(第一课时)
从算式到方程(一)学案 人教版数学
一元一次方程的解法(2)——去括号学案 人教版数学
解一元一次方程教案(去括号与去分母)
整式的加减教案 人教版
整式的加减教案(第二课时) 人教版数学
有理数的除法教案 人教版数学二
再探实际问题与一元一次方程教案
整式的加减复习课教案
解一元一次方程学案(去括号) 人教版数学
有理数的乘法(第一课时)教案
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