教案：有理数_教学设计 - 查字典数学网
数学教案：有理数
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教案：有理数

2016-05-12 收藏

一、预习提示

1、如果向北走5米记作+5米，那么向南走10米记作_______

2、如果-26.80表示亏损26.80元,那么+100元表示________

3、如果节约30千瓦时电记作+30千瓦时，那么浪费10千瓦时电记作____

4、下列说法正确的是( )

A、0是正数 B、0是负数 C、0是整数 D、0不是自然数

二、学习目标

知识目标：借助生活中的实例理解有理数的意义。

能力目标：会将有理数正确分类。

情感目标：乐于接触社会环境中的数学信息。

学习重点：会把所给的有理数填入表示安所在的数集的圈里。

学习难点：掌握有理数的分类方法。

三、学习过程：

(一)导入

前面我们学习了正数、负数、0等一些数字，今天我们来把这些数进行准确地归类，那就是有理数



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