2016-05-06
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教学内容
课本第66页至第68页.
教学目标
1.知识与技能
能运用运算律探究去括号法则,并且利用去括号法则将整式化简.
2.过程与方法
经历类比带有括号的有理数的运算,发现去括号时的符号变化的规律,归纳出去括号法则,培养学生观察、分析、归纳能力.
3.情感态度与价值观
培养学生主动探究、合作交流的意识,严谨治学的学习态度.
重、难点与关键
1.重点:去括号法则,准确应用法则将整式化简.
2.难点:括号前面是-号去括号时,括号内各项变号容易产生错误.
3.关键:准确理解去括号法则.
教具准备
投影仪.
教学过程
一、新授
利用合并同类项可以把一个多项式化简,在实际问题中,往往列出的式子含有括号,那么该怎样化简呢?
现在我们来看本章引言中的问题(3):
人教版小学一年级上册数学第三单元《3.0的认识和有关0的加减法 第2课时》教学反思
人教版小学一年级上册数学第六单元《2.11~20各数的数数、读数》教案及板书设计
新人教版小学一年级上册数学第五单元《.8、9的认识和加减法 第1课时》教案反思
人教版小学一年级上册数学第五单元《4.连加连减》教案及板书设计
新人教版一年级数学上册第五单元教案《2.8、9的认识和加减法第3课时》教学设计板书
新人教版一年级数学上册第六单元教案《数学乐园》教学设计板书
新人教版一年级数学上册第六单元教案《1.情景图》教学设计及作业
人教版小学一年级上册数学第八单元《3.5、4、3、2加几第2课时》教案及板书设计
新人教版一年级数学上册第九单元学案《总复习》教学设计
新人教版小学一年级上册数学第五单元《10的认识和有关10的加减法 第2课时》教案反思
新人教版小学一年级上册数学第八单元《3.5、4、3、2加几 第1课时》教案反思
新人教版小学一年级数学上册第单元《3.0的认识和有关0的加减法 第1课时》课后反思
新人教版小学一年级上册数学第四单元《1.长方体、正方体、圆柱和球》教案反思
新人教版小学一年级上册数学第六单元《1 情景图》教案反思
新人教版小学一年级上册数学《3.11~20各数的写法》教案反思
新人教版一年级数学上册第八单元教案《整理和复习》教学设计板书
新人教版一年级数学上册第五单元教案《5.加减混合》教学设计板书
新人教版一年级数学上册第五单元教案《3.10的认识和有关10的加减法第1课时》教学设计板书
新人教版一年级上册数学《第七单元概述和课时安排》教案板书设计教学设计
新人教版一年级数学上册第六单元教案《4.10加几、十几加几和相应的减法第1课时》教学设计板书
人教版小学一年级上册数学第五单元《3.10的认识和有关10的加减法第2课时》教案及板书设计
新人教版一年级数学上册第五单元学案《3用数学》教学设计
新人教版一年级上册数学第三单元《2.加减法的初步认识 第4课时》教后反思感想体会
新人教版一年级数学上册第八单元教案《2.8、7、6加几 第1课时》教学设计板书
人教版小学一年级上册数学第八单元《4.20以内进位加法的应用第2课时》教案及板书设计
新人教版一年级上册数学《第六单元概述和课时安排》教案板书设计教学设计
新人教版一年级上册数学第五单元《6、7的认识和加减法 第1课时》教后反思感想体会
新人教版小学一年级上册数学《第五单元概述和课时安排》教案教学设计
新人教版小学一年级上册数学《4.20以内进位加法的应用第1课时》教案反思
新人教版一年级数学上册第三单元学案《6减法》教学设计
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