2016-05-06
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学习目标:
1、掌握数字问题,能熟练地利用相等关系列方程
2、提高学生分析实际问题中数量关系的能力
学习过程:
基本等量关系:
①一个两位数,个位上的数是x,十位上的数是y,这个两位数是________
②一个三位数,个位上的数的x,十位上的数是y,百位上的数是z,这个三位数是_______
新课探究:
例1一个两位数,十位上的数比个位上的数小1,十位与个位上的数的和是这个两位数的,求这个两位数。
练习:
(1)有一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得到的两位数比原两位数大36,求原两位数。
(2)一个两位数,数字之和为11,若原数加45得到的数和原数的两个数字交换位置后得到的数恰好相等,求原两位数。
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