2010-07-27
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关于的说课稿
各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是
首先,我对本节教材进行一些分析:
一、教材分析(说教材):
1.教材所处的地位和作用:
本节内容在全书和章节中的作用是:《》是中数学教材第册第章第节内容。在此之前学生已学习了基础,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是在中,占据的地位。以及为其他学科和今后的学习打下基础。
2.教育教学目标:
根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标:
(1)知识目标:
(2)能力目标:通过教学初步培养学生分析问题,解决实际问题,读图分析,收集处理信息,团结协作,语言表达能力以及通过师生双边活动,初步培养学生运用知识的能力,培养学生加强理论联系实际的能力,
(3)情感目标:通过的教学引导学生从现实的生活经历与体验出发,激发学生学习兴趣。
3.重点,难点以及确定依据:
下面,为了讲清重难上点,使学生能达到本节课设定的目标,再从教法和学法上谈谈:
下载地址:小学数学说课稿模板.doc
七年级下册数学第七单元测试题:能力
15—16年初一第一学期数学同步练习之数据的收集与抽样
七年级下册数学课后检测题:第二单元
青岛版八年级下学期数学《相似三角形》课后习题
初一年级数学专项复习题(代数式)
初一数学上册第三单元同步训练:《一元一次方程》
必备的七年级上册数学第五单元练习题
2014年2016年巩固数学初一训练《乘方》
图形认识初步测试题初一上册数学
《图形的初步认识》初一年级上册数学同步练习:第四单元
七年级上册数学课后检测题:有理数混合运算
2016七年级数学下册同步练习题:垂线
初一下册数学第一章同步练习:相交线
初一下册数学第二单元课时训练:平方根
2016年初一第一学期数学同步练习:第二章
(参考)初一年级上册数学同步训练:有理数
初一年级上册数学复习练习题:《有理数》
七年级上册数学第四单元练习同步测试:必备
课后训练题:七年级上册数习第五单元练习
初一上册数学第四单元同步检测:《立体图形的视图》
2015初一上册数学同步练习:第五单元
初一数学同步练习试题:代数式的值
一元一次方程应用同步练习题:初一年级上册数学
初一上册数学第五单元同步测试精选:《相交线》
精编初三下学期数学《用样本估计总体》课后练习答案
20142016年巩固数学初一训练《有理数的乘法》
湘教版九年级数学《总体和样本》课后习题答案
初一上册数学第四单元课后检测题:《图形的初步认识》
初一数学上册同步练习:有理数计算题练习及答案
2015年初一上册数学第五单元课后检测题
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