2016-04-20 收藏
在现实生活中,我们观察到有人学习数学学的很快,有人却学得既慢又辛苦,原因何在?关键是有没有获得数学的学习能力。
我认为小学三年级数学学习能力包括逻辑运算能力,空间方位感知能力,熟练的口算估算能力以及善于分析问题的能力。小学三年级是一个特殊的学习阶段,他们学习的知识内容广泛了,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,思维空间更丰富了。也就是说这个年级的学习已经不同于一、二年级的那种单纯的接受性知识,更多的注重了学生的思维能力,以及综合应对能力的培养,这是一个开始阶段也是一个重点阶段,这一转变尤其在数学学习上体现得更为明显,因此我就在小学三年级培养学生的数学学习能力谈几点看法:
一、激发学习数学的兴趣,是培养数学学习能力的前提。
在数学学习中,学习兴趣更凸显出了其重要性。我们常常发现如果现实中我们对哪门课程有兴趣,那我们就会投入极大的热情,锲而不舍地想要钻研它,有强烈获得这种能力的愿望。对于孩子,三年级的学生,更容易看到他们对某一种东西产生兴趣的那种极大热情,所以要抓住这一点,把兴趣成为让学生掌握数学学习能力的导火线。每一位数学教师都喜欢听到学生这样说我最喜欢数学了,数学很好玩。学生说这句话的时候,说明已经对数学产生了浓厚的兴趣,并且,他的数学学习能力也在潜移默化地培养。例如,在教学三年级《位置与方向》的时候,我设计了一个游戏,让学生站成四个方向,其中一个学生站中间,蒙住眼睛转一圈,然后让他来说说前后左右分别是什么方向,学生表现了极大的兴趣,就连平时算术能力很差的学生也参与了,而且也熟练掌握了,这一课我是成功的,因为在学生的兴趣中教学会让教师身心愉快,而且同时也教会了他们一种数学能力空间方位感知能力。
高二数学单元测验(导数及基应用)
高二上学期期中(复习一)
二项式定理概率分布列阶段测试
高二数学培训3
高二数学培训6
高二上学期期末试题
高二上学期期中数学(复习二)
高二数学期中专训(1)
高二数学测试题—平面的基本性质、两直线的位置关系(1)
高二数学同步测试(5)—曲线方程和圆
高二数学同步测试(3)—不等式综合
高二数学培训4
高二数学上期期中试题
高二数学第一次考试
高二上学期期中测试卷
高二数学测试题
高二数学培训2
斗门一中高二数学(文科)期中试题
高二上学期期中考试试卷
高二上半期数学复习
高二数学测练(第15周)(双曲线)
高二数学培训5
高二数学测试题—概率(7)
高二数学培训3讲解
高二上学期数学期中测试
高二数学测试题—直线和平面的位置关系(2)
高二数学测试题—排列、组合、二项式定理(6)
点到直线的距离公式
高二数学培训4讲解
高二数学检测8
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |