2016-04-20
收藏
在现实生活中,我们观察到有人学习数学学的很快,有人却学得既慢又辛苦,原因何在?关键是有没有获得数学的学习能力。
我认为小学三年级数学学习能力包括逻辑运算能力,空间方位感知能力,熟练的口算估算能力以及善于分析问题的能力。小学三年级是一个特殊的学习阶段,他们学习的知识内容广泛了,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,思维空间更丰富了。也就是说这个年级的学习已经不同于一、二年级的那种单纯的接受性知识,更多的注重了学生的思维能力,以及综合应对能力的培养,这是一个开始阶段也是一个重点阶段,这一转变尤其在数学学习上体现得更为明显,因此我就在小学三年级培养学生的数学学习能力谈几点看法:
一、激发学习数学的兴趣,是培养数学学习能力的前提。
在数学学习中,学习兴趣更凸显出了其重要性。我们常常发现如果现实中我们对哪门课程有兴趣,那我们就会投入极大的热情,锲而不舍地想要钻研它,有强烈获得这种能力的愿望。对于孩子,三年级的学生,更容易看到他们对某一种东西产生兴趣的那种极大热情,所以要抓住这一点,把兴趣成为让学生掌握数学学习能力的导火线。每一位数学教师都喜欢听到学生这样说我最喜欢数学了,数学很好玩。学生说这句话的时候,说明已经对数学产生了浓厚的兴趣,并且,他的数学学习能力也在潜移默化地培养。例如,在教学三年级《位置与方向》的时候,我设计了一个游戏,让学生站成四个方向,其中一个学生站中间,蒙住眼睛转一圈,然后让他来说说前后左右分别是什么方向,学生表现了极大的兴趣,就连平时算术能力很差的学生也参与了,而且也熟练掌握了,这一课我是成功的,因为在学生的兴趣中教学会让教师身心愉快,而且同时也教会了他们一种数学能力空间方位感知能力。
新人教版三年级数学上册第四、五单元测试卷
人教三上:《长方形和正方形的周长·解决问题》教案
二上:《数学广角─搭配(一)》重难点突破
初二上册数学第五单元知识点:整式的除法
二上:《认识锐角、钝角》教案
二上:《6的乘法口诀》教学教案
二上:《用乘法的意义解决问题》教学教案
新人教版三年数学上册《万以内的加减法》测试卷
六年级数学上册第三单元综合测试
二上:《数学广角─搭配(一)》课标解读
人教三上:《秒的认识》教案
人教三上:《时、分、秒》第2课时 教案
四年级数学上册第一单元基础练习题
二上:《认识时间》课标解读
初二年级上册数学第四单元知识:列分式方程基本步骤
人教版五年级数学上册期末试卷题
二上:《2、3、4的乘法口诀》教案
六年级数学上册期中综合能力检测
人教版五年级数学上册期末试卷
二上:《角的初步认识》教案
二上:《长度单位》课标解读
二上:《长度单位、角的初步认识、认识时间复习课》教案
人教版二年级数学上册期末测试卷
新人教版版初二上册数学第五单元知识点:多项式与多项式相乘
新人教版二年级数学上册期末检测试卷
新人教版一年级数学上册期中试题
二上:《观察物体(一)》解读及重难点
人教版五年级数学上册期末模拟试卷
六年级数学上册《圆的面积》同步试题
新人教版三年级数学上册期中试卷
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |