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北师大版小学六年级数学下册《可能性》复习导学案

2016-03-31 收藏

袋子里有2个绿球和3个红球。任意摸一个球,可能出现()种结果。摸到()球的可能性大,摸到()球的可能性小。再放入四个黄球,任意摸一个球,可能出现()种结果,摸到()球的可能性大,摸到()球的可能性小,能不能摸到蓝球?

(板书课题:可能性)

【问题1】

情境一:一个盒子中装有5个球,1个黄球和4个白球,球除颜色外完全相同,先任意摸出1个球。

情境二:随意抛出一个图钉,图钉落地。

情境三:转盘游戏,指针停之后,落在区域的代表颜色如下。

情境四:明天是晴天还是雨天。

根据上面四个情境回答下面的问题:

(1)说说上面每种情况下所有可能的结果。

(2)情境一中,摸出每种颜色的球的可能性是多少?

(3)情境三中,想使转盘转到红色区域的可能性为,可以如何修改转盘?

【问题2】口袋里有3个红球和4个黄球,球除颜色外完全相同,从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性是(),摸出黄球的可能性是()。要使它们的可能性相同,可以采用什么方法?

【问题3】设计一个转盘,使转到蓝色的可能性是。你能设计出几种?画一画,涂一涂。

1、从标有1,2,3,4的四张卡片中任取一张。

(1)抽到卡片“1”的可能性是()。抽到卡片“2”的可能性是()。

(2)抽到数字小于4的卡片的可能性是()。

2、口袋里有大小相同的6个球,1个红球,2个黄球,3个白球,从袋子里任意摸出一个球。

(1)摸出什么颜色的球的可能性最大?是多少?

(2)摸出什么颜色的球的可能性最小?是多少?

(3)摸不出白球的可能性是多少?

3、从一副除去大、小王的扑克牌中任意抽取一张是5的可能性是多少?

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