2016-03-16
收藏
本节课在教学过程中能够注重引导学生主动参与知识的形成过程,自主学习,充分发挥学生的主体作用,学生的观察能力、语言表达能力得到了培养,学生的思维能力、创新能力和学习能力得到了大幅度的提高。对于学生在学习中遇到的困难,我做到了能够及时给予指导、启发,对每个知识点的处理,能做到根据学生学习的实际,因地制宜的去创造一定的教学情景,来激发学生的求知欲。 能根据学生的学习活动情况,灵活的运用投影仪等现代信息技术手段,使课堂的学习气氛轻松、有序、和谐。进而促进学生乐学、善学。 本节课需要改进的问题:(1)由于受学生年龄和实际生活体验的限制,我在课堂教学设计上为学生提供的素材较少,往往致使数学知识学以致用的教学原则在课堂教学中体现得不够好。因此我要不断地提高自身的教学基本素质。(2)要进一步提高学生的观察及语言表达能力。
换底公式课件2
八年级数学分式方程4
算法的概念课件3
函数的最值课件1
函数概念课件2
函数奇偶性的性质课件
八年级数学分式的加减法2
八年级数学分式方程3
简单随机抽样课件2
一年级数学认识人民币同步测试4
八年级数学直角三角形2
秦九韶算法与进位制课件1
八年级数学直角三角形1
随机随机的概率课件2
对数函数的图像和性质课件1
解一元一次方程教案4
补集课件
解一元一次方程教案6
均匀随机数的产生课件2
算法的概念课件4
概率的意义课件2
八年级数学正比例函数的图象和性质
八年级数学分式的乘除法1
八年级数学运用公式法1
简单随机抽样课件1
一年级数学认识人民币同步测试5
集合间的基本关系课件2
秦九韶算法与进位制课件2
换底公式课件1
随机随机的概率课件1
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |