2016-02-15
收藏
北师大版教材在设计上体现了知识的连贯性,层次性。在几何方面的学习中,教材是以独立的篇章,由低到高,按年级分类学习!在本年级本册教材中,学生已学会了长方形、正方形、平行四边形的特征,初步认识了圆、三角形、菱形、梯形,在此基础上进行欣赏与设计,就不能局限在长方形、正方形、平行四边形的基础上了,在教学中,我为学生提供了不同底纹的设计纸,学生根据自己设计的构思选纸,大多数学生都会选择较为复杂的底纹纸,当然,也有的学生选择底纹简单的纸进行设计,在尊重个性差异上,作为教师不能只是说说,在教学过程的细节上应考虑到学生的个性差异。
本节课运用了很多信息技术课件,但没有泛滥的用,在欣赏中尊重教材的设计,在发现规律时从细节入手,在设计之前再欣赏,欣赏与设计穿插进行,学生在美中学,在美中感受与欣赏,课件的使用在这节课上得到了充分和有效的利用。
在设计的过程中,许多学生没有设计完,大家的兴趣都很浓厚,在我的再三督促下,学生还是舍不得放下笔。反思学生没有设计完的原因有如下几点:
1、课上欣赏的时间较长,给学生设计的时间太少。
2、在底纹纸的选择上对学生指导得不够,很多学生选择了较难的底纹纸,设计难度加大!
3、学生的动手操作能力较差,涂色速度太慢!
4、构思的过程过于简单,很多学生在没构思好的情况下动笔设计,边设计边想,耽误了时间!
由本节课上出现的问题可以看出,作为教师,平时对学生的动手操作能力培养的不到位,对于设计课重视的还不够,学生的思维没有得到充分的拓展,缺乏学习的主动性,对于主动构思意识还很淡漠,在今后教学中需要培养学生和锻炼学生。
2012-2013学年度第一学期苏教版二年级数学期中试卷
2013年春第二学期小学二年级数学第四册下册期中试卷DOC下载打印
2012-2013学年度第一学期苏教版二年级数学期末试卷
国标苏教版四年级第二学期数学期末模拟优秀WORD试卷
苏教版国标二年级上册数学期中试卷WORD免费下载
人教版小学三年级上册数学第八单元分数的初步认识教案实录
人教版小学三年级上册数学《图形与几何》教学设计教案
人教版小学数学三年级上册第九单元数学广角——集合教学设计教案
苏教版小学二年级下册数学期末第二学期DOC试卷及答案
人教版小学数学三年级上册《万以内的加法和减法》教案设计实录
苏教版二年级下学期数学期末检测试题DOC第二学期第4册下载
新人教版小学数学三年级上册《倍的认识》最新教案教学设计
苏教版二年级上册数学期末试卷WORD版
苏教版小学二年级下册期末总复习及练习题WORD版
人教版小学三年级上册数学第六单元《数字编码》课堂教案设计
数学三年级上册多位数乘一位数的笔算(不进位)优秀教学设计
苏教版四年级下册数学期末试卷第八册下半期WORD版
苏教版小学二年级数学上册填空题专项复习WORD
人教版小学数学三年级上册第六单元多位数乘一位数精彩教案选录
小学数学二年级上册期中考试试卷苏教国标版
苏教版小学二年级数学下册期末测试题及参考DOC答案
人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识和集合问题》教学设计资料
苏教版小学二年级数学第二学期下册期中试卷
苏教版小学一年级下册数学《第一、二、三单元》word试卷月考
苏教版国标小学二年级数学下册期末测doc试卷
苏教版小学四年级下学期数学期中考试WORD试题免费下载
人教版小学三年级数学上册第十单元《倍的认识》优秀教案设计实录
人教版小学三年级上册数学《求一个数的几分之几是多少》数学吧教案教学设计
人教版小学数学三年级上册《时、分、秒和质量单位的认识》教案图文设计实录
国标苏教版小学二年级下册数学期末总复习试题第二学期
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |