2016-02-15
收藏
教学内容:
北师版小学数学二年级下册P75页
教学目标:
1、欣赏用基本图形构成的美丽图案。
2、会用正方形、长方形、三角形、平行四边形等图形设计图案。
3、发展学生的空间想象力、创新意识和审美能力。
教学重点:
欣赏用基本图形构成的美丽图案,会用正方形、长方形、三角形、平行四边形等图形设计图案。
教学难点:
会用正方形、长方形、三角形、平行四边形等图形设计图案。
教具准备:
课件
教学过程:
一、创设情境,引入新课
同学们,我们学过哪些图形?
(正方形、长方形、三角形、平行四边形、四边形、五边形、六边形、圆形等)
你知道怎么辨别这些图形吗?指名回答出图形的特征。
二、新课
(一)欣赏图案
今天,老师带来了几幅美丽的图案,请同学们欣赏欣赏。
1、教师出示第一幅图,学生欣赏一分钟。
问:这幅图像什么?是由什么图形组成的?
这些图形是怎样组合的?有什么规律?这幅图案可以用在什么地方?
2、接着出示第二幅图,学生欣赏一分钟。
问:这幅图像什么?是由什么图形组成的?
这些图形是怎样组合的?有什么规律?这幅图案可以用在什么地方?
3、接着出示第三、四、五幅图,学生分别予以欣赏并分析。
4、教师小节。
这些图案都是由我们以前学过的图形所组成的,是按照一定的规律排列的,配上丰富的色彩组成了一幅幅美丽的图案,由此看出,图形也是很美的。
(二)设计图案
1、刚才我们欣赏了几幅美丽的图案,那你们想自己来设计吗?下面我们就来自己设计。
在设计之前先想一想你打算用什么图形,什么颜色,怎样来组合,可以仿照着老师的图案来设计,有自己独特设计方法的当然更好。
想好之后再动手来画。
我们要看看谁设计出来的图案最美丽、和谐,最独特,与众不同。
2、学生自己设计图案。
3、展示学生的作品,并予以评价。
三、小节、评价
今天同学们的表现都很好,设计出了这么多美丽的图案,下课之后我们可以互相欣赏一下。
2016年新编小学三年级数学下学期同步练习题
趣味数学实例分析
16年小学四年级暑假数学作业答案
小学四年级上册数学知识点(人教版)
人教版三年级第一学期数学《毫米和分米的认识》同步习题
北京版小学数学三年级上册《分米和毫米的认识》教学设计
一年级数学暑假思维训练题
北京版小学数学三年级上册《分米和毫米的认识》资料赏析
苏教版小学二年级下册数学《认识角》教案
人教版三年级数学上《吨的认识》课后练习
精编小学四年级上数学二单元角测试题
2016年三年级数学下册知识点(新苏教版)
苏教版小学三年级下册数学同步试题
三年级数学笔算乘法同步练习题:2015
小学三年级尾数是0的三位数乘法随堂练习
六年级数学2016暑假试题
16年小学四年级数学上知识点之公式大全
小学数学小故事之二战中的数学
收集的《重叠之美》趣味数学故事
小学三年级上册数学混合运算同步练习题
2016暑假五年级数学期末模拟试题
三年级数学上册第七单元课后练习:15年
2016年四年级数学暑假作业答案人教版
暑假数学思维训练班 真的对孩子好吗?
2015小学三年级数学同步口算练习题——苏教版
2015三年级数学《分数的初步认识》同步试题
小升初数学试卷及答案(2016年人教版)
精选数学故事诗词里的数学
苏教版数学二年级下册《认识角》教案
2015年小学三年级数学下学期同步练习(北师大版)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |