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2014年最新数学基础初二年级训练《全等三角形》

2016-01-12 收藏

尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,由查字典数学网为您提供的2014年最新数学基础初二年级训练《全等三角形》,希望给您带来启发!

1.如图,ABC≌△DBC,且A和D,∠ABC和DBC是对应角,其对应边:___ 2.如图,ABD≌△ACE,且BAD和CAE,∠ABD和ACE,∠ADB和AEC是对应角,则对应边_________. . 已知:如图,ABC≌△FED,且BC=DE.则A=__________,A D=_______. . 如图,ABD≌△ACE,则AB的对应边是_________,BAD的对应角是______. 5. 已知:如图,ABE≌△ACD,∠B=∠C,则AEB=_______,AE=________. 已知:如图 , ACBC于C , DEAC于E , ADAB于A , BC=AE.若AB=5 , 则AD=___________.ABC≌△A’B’C’, △A’B’C’的周长为12cm,则△ABC的周长为 . 8.如图, 已知:1=∠2 , ∠3=∠4 , 要证BD=CD , 需先证AEB≌△A EC , 根据是_________再证BDE≌△______ , 根据是__________. 9.如图,∠1=∠2,由AAS判定△ABD≌△ACD,则需添加的条件是____________. 10.10. 如图,△DEF≌△ABC,且AC>BC>AB,则在△DEF中,______< ______< _____.

二.选择题(每题3分,共30分)

1

1、下列条件中,不能判定三角形全等的是 ( ) A.三条边对应相等 B.两边和一角对应相等 C.两角和其中一角的对边对应相等 D.两角和它们的夹边对应相等 12. 如果两个三角形全等,则不正确的是 A.它们的最小角相等 B.它们的对应外角相等 C.它们是直角三角形 D.它们的最长边相等 . 如图,已知:ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE 14. 图中全等的三角形是A.Ⅰ和 B.Ⅱ和C.Ⅱ和D.Ⅰ和 15. 下列中不正确的是A.全等三角形的对应高相等B.全等三角形的面积相等 C.全等三角形的周长相等 D.周长相等的两个三角形全等 . AD=AE , AB=AC , BE、CD交于F , 则图中相等的角共有(除去DFE=∠BFC)A.5对 B.4对 C.3对 D.2对 17.如图,OA=OB,OC=OD, ∠O=60°, ∠C=25°则∠BED的度数是 ( )  A.70° B. 85° C. 65° D. 以上都不对 18. 已知:如图,ABC≌△DEF,AC∥DF,BC∥EF.则不正确的等式是A.AC=DF B.AD=BE C.DF=EF D.BC=EF   19.如图 , A=∠D , OA=OD , ∠DOC=50°, 求DBC的度数为 A.50° B.30° C.45° D.25° 20. 如图 , ABC=∠DCB=70°, ∠ABD=40°, AB=DC , 则BAC= ( ) A.70° B.80° C.100° D.90°

三.解答题(每题8分,共40分) 21. 已知如图 , 四边形ABCD中 , ABCD , AD∥BC.求证:ABD≌△CDB. 22. 如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连结AC并延长到D,使CD=CA.连结BC并延长到E,使EC=CB,连结DE,量出DE的长,就是A、B的距离.写出你的证明.

只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。由查字典数学网为您提供的2014年最新数学基础初二年级训练《全等三角形》,祝您学习愉快!

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