2016-01-07
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【四色猜想】
提出者:英国学生格思里;
提出时间:1852年;
内容表述:每幅地图都可以用4种颜色着色,使得有共同边界的国家着上不同的颜色;
研究进展:于1976年被计算机验证。
【女生散步问题】
提出者:英国数学家柯克曼;
提出时间:1850年;
内容表述:某学生宿舍共有15位女生,每天3人一组进行散步,问怎样安排,才能使每位女生有机会与其他每一位女生在同一组中散步,并恰好每周一次;
研究进展:已获证明。
【哥德巴赫猜想】
提出者:德国教师哥德巴赫;
提出时间:1742年;
内容表述:任何一个大于2的偶数都可以表示为两个素数之和;
研究进展:尚未完全破解。
【费马大定理】
提出者:法国数学家费马;
提出时间:1637年;
内容表述:x的n次方加y的n次方等于z的n次方,在n是大于2的自然数时没有正整数解;
研究进展:由英国数学家安德鲁·怀尔斯和他的学生理查·泰勒于1995年成功证明。
【七桥问题】
提出者:起源于普鲁士柯尼斯堡镇(今俄罗斯加里宁格勒);
提出时间:18世纪初;
内容表述:一条河的两条支流绕过一个岛,有7座桥横跨这两条支流,问一名散步者能否走过每一座桥,而且每座桥只能走一次,就让这名散步者回到原地
3 分类与整理 PPT课件2
5.1 认识人民币 PPT课件3
1.1 数一数 PPT课件1
5.1.3 6和7的组成 PPT课件
4.1 数数、数的组成 PPT课件3
5.1.3 6和7的加减法应用 PPT课件2
4.1 数数、数的组成 PPT课件2
9 总复习 解决问题 PPT课件
5.1.3 6和7的加减法应用 PPT课件1
8.4 解决问题例题五 PPT课件
3 分类与整理 PPT课件1
5.2 (人民币)简单的计算 PPT课件1
9 总复习 20以内的数和认识钟表 PPT课件
2.1 上、下、前、后 PPT课件2
5.2 (人民币)简单的计算 PPT课件3
5.2.1 8、9的认识 PPT课件2
3 分类与整理 PPT课件3
4.4 整十数加一位数及相应的减法 PPT课件1
4.2 数的顺序 比较大小 PPT课件1
8.3 20以内的进位加法例题三8+9 PPT课件
5.1.1 6和7的认识 PPT课件2
2.2 左、右 PPT课件2
2.2 左、右 PPT课件1
5.1.2 6和7的加减法 PPT课件2
5.1.1 6和7的认识 PPT课件1
5.1 认识人民币 PPT课件1
5.1.2 6和7的加减法 PPT课件1
5.2.1 8、9的认识 PPT课件1
5.1 认识人民币 PPT课件2
4.2 比较大小 PPT课件
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