2015-12-23
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数学网为广大小学生和家长整理的“小学数学趣题巧算百题百讲百练系列”,包括计算、几何、应用题、杂题以及各部分练习题,每部分都有100道精选例题及讲解,以提高广大小学生的综合解题能力。本篇为杂题部分。
小学生的课外数学活动,包括一些数学竞赛活动,极大地提高了小学生学习数学的兴趣和热情。通过参加各种数学课外活动,提高了学生思维和探索能力。杂题中选编的例题,更突出了小学数学知识的综合运用。有的题涉及一点小学尚未学习的知识,但是学生还是可以理解的,题中介绍的各种解法,小学生应该掌握。
例84 将奇数1、3、5、7、9、……按下表排成五列。
例如,13排在第2行第2列,25排在第4行第4列。那么1993排在第几行第几列?
分析与解 首先要算出1993这个数是这列数中的第几个数。
由上表可看出,每行有4个数,而997÷4=249……1。就是说第997个数是第250行中最小的一个。偶数行的数是从小到大依次排在第4、3、2、1列的,因此1993这个数排在第250行第 4列。
例85 在自然数中有很多三位数,其中三个数字之和是5的倍数的三位数共有多少个?
分析与解 要想求出三个数字之和是5的倍数的三位数共有多少个,不妨按从小到大的顺序把这些数写出来:104、109、113、118、122、127、……显然,用这种寻找的方法是可以的,但是太费时间了。
我们可以按下面的思路去思考。
这10个连续的三位数的三个数字之和,也正好是10个连续的自然数。例如,a=1,b=2,那么上面写出的10个连续的三位数的三个数字之和为3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。其中有而且只有两个三位数的三个数字之和是5的倍数。
从100~999,这些三位数共900个,每10个连续三位数为一个“数段”,一共可以分成90个“数段”。而每10个连续的三位数中有而且只有2个三位数的三个数字之和是5的倍数,所以在所有的三位数中共有 2×90=180个三位数,它们的三个数字和是5的倍数。
答:三位数中三个数字之和是5的倍数的共有180个。
例86 有一串数 1、4、9、16、25、26、49、……它们是按一定的规律排列的。那么左起第1994个数比第1993个数大多少?
分析与解 仔细观察这串数各数的特征不难发现,这串数是从1开始的自然数的平方数,即12、22、32、42、52、62、72、……
进而比较相邻两数之差,可以发现
4-1=22-12=2+1
9-4=32-22=3+2
16-9=42-32=4+3
25-16=52-42=5+4
由此可以推得,左起第1994个数比第1993个数大
1994+1993=3987
答:左起第1994个数比第1993个数大3987。
例87 有一列数 1、2、4、7、11、16、22、29、……这列数左起第1994个数除以5的余数是多少?
分析与解 观察这一列数,我们发现它排列的规律是:第2个数比第1个数多1;第3个数比第2个数多2;第4个数比第3个数多3;……依次类推。这样我们就可以先求出第1994个数是几,再算出这个数除以5的余数是多少了。
左起第1994个数是
1+1+2+3+…+1993
=1+1987021
=1987022
再计算1987022除以5的余数,得到余数是2。
也可以这样思考:
根据这列数排列的规律,我们先列出前15个数,然后再算一下这15个数被5除的余数。列表如下:
从上表可以看出、第1、2、3、4、5五个数被5除的余数,与第6、7、8、9、10五个数被5除的余数对应相同、也与第11、12、13、14、15五个数被5除的余数对应相同。由此得出,这一列数被5除的余数,每隔5个数循环出现。
因为1994=5×398+4,所以第1994个数被5除得到的余数,与第四个数除以5得到的余数一样,也就是余数为2。
答:这列数左起第1994个数除以5得到的余数是2。
例88 有1994名同学按编号从小到大排成一排,令奇数号位(1号位、3号位……)上的学生离队。余下的同学顺序不变,再令其中站在新编号为奇数号位上的同学离队。依次重复上面的做法,那么最后留下来的同学,在开始时是排在第几号位上的?
分析与解 依照题中所说的做法,第一次令奇数号位上的同学离队后,余下的同学,开始时编号是2(21×1)、4(21×2)、6(21×3)、……、1994(21×997),再令余下的同学中站在奇数号位上的同学离队后,剩下的同学开始时的编号是4(22×1)、8(22×2)、12(22×3)、16(22×4)、……、1992(22×498)
依次类推,第9次令余下的同学中站在奇数号位上的同学离队后,剩下的同学开始时的编号是29×1,29×2,29×3。
第10次令余下的同学中站在奇数号位上的同学离队后,只剩下一个同学,他开始时的编号是:210×1,即1024。
答:最后留下来的同学,在开始时是排在第1024号位上的。
例89 把乒乓球装在6个盒中,每盒装的个数分别为1个、3个、9个、27个、8l个、243个。从这6盒中,每次取其中1盒,或取其中几盒,计算乒乓球的个数之和,可以得到63个不同的和。如果把这些和从小到大依次排列起来,是1个、3个、4个、9个、10个、12个、……,那么第60个和是多少个?
分析与解 首先应该想到,不能用从取1盒、取2盒、……去计算乒乓球个数之和的办法,去寻找第60个和是多少个。根据题意,第63个兵乓球个数之和是很容易计算出来的,而第60个兵乓球个数之和与它相差不多,例推回去,就可以得出结果了。
根据已知,第63个乒乓个数之和是
1+3+9+27+81+243=364
于是第62个乒乓球个数之和应该是
364-1=363
第61个乒乓球个数之和应该是
364-3=361.
第60个乒乓球个数之和应该是
364-3-1=360
答:第60个乒乓球个数之和是360。
例90 有甲、乙、丙、丁四个人,他们的年龄一个比一个大2岁,这四个人年龄的乘积是48384。这四个人的年龄各是几岁?
分析与解 题中告诉我们,48384是四个人年龄的乘积,只要我们把48384分解质因数,再按照每组相差2来分成四个数相乘,这四个数就是四个人的年龄了。
48384=28×33×7
=(22×3)×(2×7)×24×(2×32)
=12×14×16×18
由此得出这四个人的年龄分别是12岁、14岁、16岁、18岁。
也可以这样想:
由题意可知,这四个数是相差2的四个整数。它们的积是偶数,当然这四个数不是奇数,一定是偶数。又因为48384的个位数字不是0,显然这四个数中,没有个位数字是0的,那么这四个数的个位数字一定是2、4、6、8。
又因为104<48384,而 48384<204,所以可以断定,这四个数一定是12、14、16、18。也就是说,这四个人的年龄分别是12岁、14岁、16岁、18岁。
答:这四个人的年龄分别是12岁、14岁、16岁、18岁。
例91 把分母为60的最简假分数从小到大排列,第1994个分数是几分之几?
分析与解 直接求出第1994个假分数是几分之几,是不大容易的。我们不妨换一下思考的角度,那就是将假分数化成带分数去思考,求出第1994个带分数是几又几分之几,再把这个带分数化成假分数就可以了。
由于分母是60的最简真分数共有16个,把它们从小到大排列起来,依
由此可知,分母为60的最简假分数化成带分数后,由小到大依次排列,
因为1994÷16=124……10,所以第1994个带分数的整数部分是
答:第1994个最简假分数是7537/60。
例92 有 a、b、c、d、e五个小足球队参加足球比赛,到现在为止,a队赛了4场,b队赛了3场,c队赛了2场,d队赛了1
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