2013-03-14 收藏
相对于语文学科的“细水长流”,数学学科的提高相对较为快速。只要掌握较好的学习方法加之刻苦的努力,特别是利用好初三前的暑假,完全可以使你的数学成绩取得长足的进步。在这里,我以自己切身的经验向学弟学妹们透露几条暑期复习的“密招”,希望给大家的暑期数学复习一点参考。
攻略一:概念记清,基础夯实。数学≠做题,千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式,特别是“不定项选择题”就要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误选。因此,要把已经学过的四本教科书中的概念整理出来,通过读一读、抄一抄加深印象,特别是容易混淆的概念更要彻底搞清,不留隐患。
攻略二:适当做题,巧做为王。有的同学埋头题海苦苦挣扎,辅导书做掉一大堆却鲜有提高,这就是陷入了做题的误区。数学需要实践,需要大量做题,但要“埋下头去做题,抬起头来想题”,在做题中关注思路、方法、技巧,要“苦做”更要“巧做”。考试中时间最宝贵,掌握了好的思路、方法、技巧,不仅解题速度快,而且往往也不容易犯错。
攻略三:前后联系,纵横贯通。在做题中要注重发现题与题之间的内在联系,绝不能“傻做"。在做一道与以前相似的题目时,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到“触类旁通”的境界。特别是几何题中的辅助线添法很有规律性,在做题中要特别记牢。
攻略四:记录错题,避免再犯。俗话说,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。因此,我建议大家在平时的做题中就要及时记录错题,还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方,这样就能避免不必要的失分。毕竟,中考当中是“分分必争”,一分也失不得。
攻略五:集中兵力,攻下弱点。每个人都有自己的“软肋”,如果试题中涉及到你的薄弱环节,一定会成为你的最痛。因此一定要通过短时间的专题学习,集中优势兵力打场漂亮的歼灭战,避免变成“瘸腿”。
《100以内的连减运算》教学设计
北师大版《回家路上》教学设计
人教版数学《用数学—简单的乘法应用题》教学设计
北师大版数学《做家务》教学设计
北师大版数学《分香蕉》教学设计
《作息时间表》教学设计
北师大版《动物聚会》教学设计
苏教版《认识指向标》教学设计
北师大版数学《花园》教学设计
北师大版数学《可爱的小青蛙》教学设计
人教版数学《加减混合》教学设计
《笔算两位数减两位数(不退位)》教学设计
《分糖果》教学设计
《镜面对称》教学设计二
《用7的乘法口诀求商》教学设计
《有几块积木》教学设计
北师大版《儿童乐园》教学设计
《小熊开店》教学设计
北师大版《有多少粘贴画》教学设计
《7的乘法口决》教学策略
《看一看(一)》教学案例及点评
《美丽的图形》教学设计
北师大版数学《需要几个轮子》教学设计
《两位数减两位数的退位减法》教学设计
人教版《从不同位置观察物体》教学设计
《美丽的对称图形》教学设计
《100以内加减混合运算》教学设计
小学数学二年级上册《直角的初步认识》教学设计
北师大数学《看望老人》教学设计
《万以内的加减法估算》教学设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |