2015-12-03
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教学内容:
教材第66页例9,练一练,第67~68页练习十二第8~11题。
教学目标:
1.使学生进一步掌握小数乘法的计算方法,能根据要求用四舍五入的方法求积的近似值。
2.使学生了解四舍五入取近似值的方法在小数计算中的应用,积累求近似值的经验,培养计算技能,发展数感。
3.使学生主动参与思考与解决问题的活动,感受获得方法的心理满足,提高学习数学自信心。
教学重点:
求积的近似值。
教学过程:
一、复习。
1、计算下列各算式。(小黑板出示)
2.51x0.7 2.51x5 2.51x5.7
2、小数乘法的计算法则。
指名学生回答,特别是位数不够怎么办?
二、新授。
1、教学例9。
(1)出示例题:王大伯前年收入3.18万元,去年的收入是前年的1.6倍。去年他家大约收入多少万元?(得数保留两位小数)
(2)计算方法,列出算式。
(3)板书:3.181.6()
指名一人板书竖式,其余学生在练习本上计算,集体订正。
说一说:积怎样保留两位小数?
(4)练一练。
(5)求出下面各题积的近似值。
得数保留一位小数:7.20.09 0.863.2
得数保留两位小数:0.280.7 5.893.6
2、试一试。
下面各题怎样计算比较简便?
0.250.73 40.32403
完成后,学生交流。指一人板书。
3、练一练。
用简便方法怎样计算比较简便?
0.250.7340.32403
三、练习巩固。
完成练习十二8~12题
学生小组完成,集体讲评
四、板书设计。
积的近似值
3.181.6 ( )
数学脑筋急转弯:过桥
数学脑筋急转弯:什么蛋不能吃
数学脑筋急转弯:猜成语
数学脑筋急转弯:裁缝剪呢料
数学脑筋急转弯:太阳转动
数学脑筋急转弯:烟鬼抽烟
数学脑筋急转弯:砸玻璃
数学脑筋急转弯:舔冰棒
数学脑筋急转弯:猜数
数学脑筋急转弯:孩子吃饼
数学脑筋急转弯:分袋装苹果
数学脑筋急转弯:倒拔垂杨柳
数学脑筋急转弯:5比0大和0比2大
数学脑筋急转弯:买卖玩具
数学脑筋急转弯:洪水淹桥
数学脑筋急转弯:切西瓜
数学脑筋急转弯:丢钱
数学脑筋急转弯:富豪的东西
数学脑筋急转弯:分苹果
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:组合数字
数学脑筋急转弯:妈妈买鱼
数学脑筋急转弯:吹蜡烛
数学脑筋急转弯:地球与太阳
数学脑筋急转弯:四减一等于五
数学脑筋急转弯:学生排队
数学脑筋急转弯:买帽子
数学脑筋急转弯:看棒球赛
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
数学脑筋急转弯:放大镜
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