2015-11-20 收藏
高一数学函数的表示法训练题练习
1.下列各图中,不能是函数f(x)图象的是()
高一数学函数的表示法训练解析:选C.结合函数的定义知,对A、B、D,定义域中每一个x都有唯一函数值与之对应;而对C,对大于0的x而言,有两个不同值与之对应,不符合函数定义,故选C.
2.若f(1x)=11+x,则f(x)等于()
A.11+x(x-1) B.1+xx(x0)
C.x1+x(x0且x-1) D.1+x(x-1)
解析:选C.f(1x)=11+x=1x1+1x(x0),
f(t)=t1+t(t0且t-1),
f(x)=x1+x(x0且x-1).
3.已知f(x)是一次函数,2f(2)-3f(1)=5,2f(0)-f(-1)=1,则f(x)=()
A.3x+2 B.3x-2
C.2x+3 D.2x-3
解析:选B.设f(x)=kx+b(k0),
∵2f(2)-3f(1)=5,2f(0)-f(-1)=1,
k-b=5k+b=1,k=3b=-2,f(x)=3x-2.
4.已知f(2x)=x2-x-1,则f(x)=________.
解析:令2x=t,则x=t2,
f(t)=t22-t2-1,即f(x)=x24-x2-1.
答案:x24-x2-1
1.下列表格中的x与y能构成函数的是()
A.
x 非负数 非正数
y 1 -1
B.
x 奇数 0 偶数
y 1 0 -1
C.
x 有理数 无理数
y 1 -1
D.
x 自然数 整数 有理数
y 1 0 -1
解析:选C.A中,当x=0时,y=B中0是偶数,当x=0时,y=0或y=-1;D中自然数、整数、有理数之间存在包含关系,如x=1N(Z,Q),故y的值不唯一,故A、B、D均不正确.
2.若f(1-2x)=1-x2x2(x0),那么f(12)等于()
A.1 B.3
C.15 D.30
解析:选C.法一:令1-2x=t,则x=1-t2(t1),
f(t)=4t-12-1,f(12)=16-1=15.
法二:令1-2x=12,得x=14,
f(12)=16-1=15.
3.设函数f(x)=2x+3,g(x+2)=f(x),则g(x)的表达式是()
A.2x+1 B.2x-1
C.2x-3 D.2x+7
解析:选B.∵g(x+2)=2x+3=2(x+2)-1,
g(x)=2x-1.
4.某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程,在下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下图中较符合此学生走法的是()
解析:选D.由于纵轴表示离学校的距离,所以距离应该越来越小,排除A、C,又一开始跑步,速度快,所以D符合.
5.如果二次函数的二次项系数为1且图象开口向上且关于直线x=1对称,且过点(0,0),则此二次函数的解析式为()
A.f(x)=x2-1B.f(x)=-(x-1)2+1
C.f(x)=(x-1)2+1 D.f(x)=(x-1)2-1
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