2015-11-16
收藏
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了精选初一上册数学期中考试知识点:正数和负数,欢迎大家参考阅读!
1、正数:像小学学过的大于0的数叫做正数。
2、负数:在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。
3、正数负数的判断方法:
⑴具体的数:看是否有负号“-”,如果有“-”就是负数,否则是正数。
⑵含字母的数:如-a要看a本身的符号,如a是负的,则-a是正数,如a是正的则-a是负数,如a是0则-a是0。
4、 0的含义:①0表示起点。②0表示没有。③0表示一种温度。④0表示编号的位数。⑤0表示精确度。⑥0表示正负数的分界。⑦0表示海拔平均高度。
5、 具有相反意义的量;
6、 正负数的作用:在同一问题中,用正负数表示的量具有相反的意义。
以上就是查字典数学网为大家整理的精选初一上册数学期中考试知识点:正数和负数,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
2016学年度第二学期数学教学工作总结
2016-2016学年度小学四年级数学下册教学工作计划精选
苏教版二年级数学上册(2015-2016学年度)期末质量检测命题情况分析
2016学年度第二学期四年级优秀数学教学计划
教师用微笑鼓励学生回答问题
如何写课后反思
2015-2016学年度初三数学教学工作总结
让教师成为阅读的榜样
2016初中数学教学工作总结
2016高中数学教学工作总结
2015-2016学年数学教学工作总结
2016年数学教学工作总结
2015-2016学年二年级数学教学工作
小学数学教师随笔:新教材,新学期,新开始
2015-2016学年度小学四年级数学教师试卷分析参考
2016数学教学工作总结
2016小学数学教师工作总结
小学数学简便计算后的反思
2015-2016学年度数学教学工作总结
2016第二学期小学数学教研组工作总结
2015-2016学年度小学二年级数学上册期末质量分析
人教版数学同步练习6《除数是一位数的除法》三年级下册同步试题
2015年度小学二年级数学下册期中试卷分析范文
2015-2016学年度初中数学研修总结
数学教师课改工作总结
2016年第二学期数学教研组的工作总结
2015-2016学年度八年级数学教学的工作总结
2015-2016学年度小学三年级数学试卷通用评价与质量分析课
2016-2016学年度春季最新第二学期四年级数学教学工作计划
春季新苏教版2016学年度小学数学三年级下册备课组工作计划
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |