2012-03-31 收藏
本单元要让学生学习行、列时,既要明确是横着看还是竖着看,还要弄清数数的顺序:是从左往右数,还是从上往下或从下往上数,综合性比较强,这就需要让学生在具体的情景中进一步体会和领会。本单元的教学让我体会到:
1、生活中的数学会带给学生无尽兴趣
引入部分,我分别采用了观察班中几名同学排队顺序变化和观察几张以班级其中一个小朋友为不同位置拍下的照片导入,激发学生的学习兴趣,使学生积极主动的参与到学习中来。新课教学时,我还用了学生非常喜欢喝的饮料瓶子,让学生小组观察,在观察的过程中自然而然的理解“同一物体,在不同位置观察到的顺序是不同的”,为学生展示了一个生动活泼、具有生命力的教学情景。
2、游戏活动带给学生愉悦的情感体验
在上、下的教学中,我组织学生听反口令拍手的游戏活动,当看到自己拍的和别人一致时,他们的笑容是那样的灿烂,从中体验到学习的乐趣,并增加成功感。假如发现自己“上当”的同时,他们就会赶紧纠正。如此设计,不仅注重学生认知上的需求,更重视学生学习情感上的满足,使学生心中充满激动与挑战,获得内心的充实和满足。
二年级数学教案——《克与千克认识(第二课时)》
二年级数学教案——“比一个数少几的应用题
二年级数学教案——统计图表
二年级数学教案——第九单元统计
二年级数学教案——统计2
二年级数学教案——6的乘法口诀
二年级数学教案——《第一单元解决问题》
二年级数学教案——简单的乘法应用题
二年级数学教案——练习课(七)
二年级数学教案——《乘加和乘减》
二年级数学教案——小小图书馆
二年级数学教案——“条形统计图”教学
二年级数学教案——8的乘法口诀练习(二)
二年级数学教案——统计(二)
二年级数学教案——连减
二年级数学教案——9的乘法口诀练习(一)
二年级数学教案——2、3、4的乘法口诀
二年级数学教案——三位数的减法(二)
二年级数学教案——第六单元减法
二年级数学教案——《角的初步认识》教案
二年级数学教案——两位数加两位数练习课
二年级数学教案——连减应用题
二年级数学教案——认识厘米用厘米量
二年级数学教案——万以内数的认识9
二年级数学教案——《2、3、4的乘法口诀练习》
二年级数学教案——5的乘法口诀
二年级数学教案——练习课(四)
二年级数学教案——两位数减两位数
二年级数学教案——第八单元数学广角
二年级数学教案——《表内除法(二)》
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |