2015-11-05
收藏
以下是查字典数学网为您推荐的同底数幂的除法(2)教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。
同底数幂的除法(2)教案
学习目标:
明确零指数幂、负整数指数幂的意义,并能与幂的运算法则一起进行运算.
学习重点:公式a0=1,a-n= (a0,n为正整数)规定的合理性.
学习难点:零指数幂、负整数指数幂的意义的理解.
学习过程:
【预习交流】
1.预习课本P48到P49,有哪些疑惑?
2.计算:8n4n2n(n是正整数)= .
3.已知n是正整数,且83n162n=4.则n的值= .
4.若3m=a,3n=b,用a,b表示3m+n,3m-n.
5.已知:2x 5y=4,求4x32y的值.
【点评释疑】
1.课本P48做一做、想一想.
a0=1(a0)
任何不等于0的数的0次幂等于1.
2.课本P48议一议.
a-n= (a0,n是正整数)
任何不等于0的数的-n(n是正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数.
3.课本P49例2.
4.应用探究
(1)计算:①( )-2 ②( )-3 ③(-a)6(-a)-1
(2)计算:① ② -
(3)如果等式 ,则 的值为 .
(4)要使(x-1)0-(x+1)-2有意义,x的取值范围是 .
5.巩固练习:课本P49练习1、2、3.
【达标检测】
1.若(x+2)0无意义,则x取值范围是 .
2.( ) -p= .
3.用小数表示 .
4.计算: 的结果是 .
5.如果 , ,那么 三数的大小为( )
A. B. C. D.
6.计算 的结果是 ( )A.1 B.-1 C.3 D.
7.下列各式计算正确的是 ( )
(A) .(B) (C) (D)
8.下列计算正确的是 ( )
A. B. C. D.
9.︱x︱﹦(x-1)0,则x= .
10.若 , , , ,则( )
A.a
11.计算:(1)4-(-2)-2-32(-3)0 (2)4-(-2)-2-32(3.14-)0
(3) (4) +(-3)0+0.2200352004
【总结评价】
零指数幂公式a0=1(a0),负整数指数幂公式a-n= (a0,n是正整数),理解公式规定的合理性,并能与幂的运算法则一起进行运算.
【课后作业】课本P50到P51习题8.3 3、4、5.
新版西师版一年级数学上册导学案
一年级数学上册第一单元备课教案
新北师大一年级数学上册20以内数的认识与计算复习
沪教版一年级数学上册《连加、连减》学案
北师大版二年级数学上册第九单元教案
一年级数学上册《左右》导学案
二年级数学上册《简单的排列和组合》教学案例分析
教学心得 数学期末复习,课本是法宝
苏教版二年级数学上册期末复习教案1
北师大版一年级数学上册《古人计数》教案设计
北师大版一年级数学上册全册教学设计
苏教版一年级数学上册《初步认识加法》教学案例分析
北师大版二年级数学上册第三单元教案
一年级数学上册第一单元教案分析
新人教版一年级数学上册全册教案
一年级数学上册《数数,认数》教学案例分析
一年级数学上册第一、第二单元教案
北师大版一年级数学上册全册教学设计2
北师大版一年级数学上册全册教案
北师大版二年级数学上册全册教案及教学反思
人教版二年级数学上册全册教案
二年级数学上册《组合问题》教学设计
一年级数学上册《8和9的加减法》教学设计
北师大版一年级数学上册全册教案及教学反思
二年级数学上册第六单元表内乘法(二)教案
一年级数学老师教学心得 《尊重规律,不过高要求》
苏教版二年级数学上册期末复习教案3
二年级数学上册第一单元教案
一年级数学上册《得数是4的加法及相应的减法》教案
一年级数学上册集体备课(整册教材梳理)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |