初一数学统计调查教案_教学设计 - 查字典数学网
数学初一数学统计调查教案
首页>数学教研>教学设计>初一数学统计调查教案

初一数学统计调查教案

2015-11-05 收藏

10.1统计调查(1)

学习目标:

1、了解通过全面调查收集数据的方法.

2、会设计简单的调查问卷,收集数据.

3、掌握划记法,会用表格整理数据;体会表格在整理数据中的作用.

4、体验统计与生活的联系,感受统计在生活和生产中的作用,养成用数据说话的习惯和实事求是的科学态度.

学习重点: 参与从收集数据到描述数据的全过程,利用统计图合理的描述数据,体会统计对决策的作用。

学习难点: 组织有效的统计活动,使学生在活动中学会合作、学业全交流、学会描述。

学习过程设计:

一.问题引入

问题:2008年奥运会即将在北京召开。问国际奥委会是如何决定的?

例:你最喜欢的季节是哪一个?在学校课程中你最喜欢的科目是什么?

二.授新

集数据,设计调查问卷。收集数据

如何收集数据,让全班同学在下面的问卷调查中获取数据。

调查问卷

在下面七个学科中,你最喜欢的是( )(只选一个)

A.语文 B.数学 C.外语 D.政治

E.历史 F.地理 G.生物

查看全部
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读

分类
  • 级别
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
学习阶段
小学
初中
高中
不限
年级
一年级 二年级
三年级 四年级
五年级 六年级
初一 初二
初三 高一
高二 高三
小考 中考
高考
不限
类别
数学教案
数学课件
数学试题
不限
版本
人教版 苏教版
北师版 冀教版
西师版 浙教版
青岛版 北京版
华师大版 湘教版
鲁教版 苏科版
沪教版 新课标A版
新课标B版 上海教育版
部编版
不限
上下册
上册
下册
不限