【学习目标】

1、学习 型，并进行公式推导;

2、进一步巩固完全平方公式和平方差公式，并会用乘法公式化简某些代数式;

教师

评价

家长

签字

【重点难点】乘法公式的有关推广计算.

【课前预习】

1、计算：(1) (2)

2、 -2ab等于( ).

A. B. C. D.

3、下列多项式的乘法中可用平方差公式计算的是( ).

A. B. C. D.

4、下列各式计算结果与 相同的是( ).

A. B. C. D.

5、若要使 是完全平方式，则m的值为( ).

A. B. C. D.

【例题教学】

例1计算：(1)

问题：你能用 推导 的结果吗?

结论：

例2、①计算：(1) (2)

例3若 求(1) (2) 的值.

【课堂检测】

计算下列各式： 姓名：

1. ;

【课后巩固】

1.计算： 20032

2. 计算：

3.计算：

4.计算：

5.求代数式 的值，其中 .

*6 思考：你能计算 、 吗?

教师

评价

家长

签字

课后反思