2015-10-19
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本课题教时数:2本教时为第2教时备课日期10月21日
教学目标
使学生加深对比的认识,进一步掌握比的知识在解决实际问题中的应用,并加深认识不同问题的特征和解题方法,并沟通知识间的联系,提高学生应用比的知识解决实际问题的能力,以及思维能力和思维品质。
教学重难点
运用比的知识解决实际问题。
教学准备
教学过程设计
教学内容
师生活动
备注
一、基本训练
二、应用题练习
三、小结
四、作业
1、口算
练习1310
2、说出下面每句话的具体意思。
一本书,已看页数和剩下页数的比是2∶1。
苹果筐数和橘子筐数的比是3∶4
一个长方形长和宽的比是5∶3
男生与全班人数的比是4∶9
要求说出各占几份,再说出每个数量各占总数量的几份之几和一个数量是另一个数量的几分之几或几倍。
3、用比表示下列数量之间的关系。
合唱组人数是美术组的3倍。
大米袋数是面粉的1.5倍。
公牛头数是母牛的1/3
摩托车辆数是自行车的2/5。
1、解答应用题
配制黑火药用的原料是火硝、硫磺和木炭。这三种原料重量的比是15∶2∶3。要配制240千克这种黑火药,需要三种原料各多少千克?
上下练习;
问:已知什么,要求什么?这是什么应用题?关键是什么?
2、练习1311
问:4∶1是哪两个数量的比?长和宽对应的总长度是40米吗?为什么?
要下求什么,再求长和宽?
上下练习。
3、练习1313
明确题意后指出:能根据数量与比之间的对应关系把它改编成分数应用题吗?
学生口述后解答。说想法。
能把(2)改编成分数应用题吗?
练习131213
课后感受
同学们能运用比的知识解决实际问题.
数学脑筋急转弯:5比0大和0比2大
数学脑筋急转弯:影子
数学脑筋急转弯:富豪的东西
数学脑筋急转弯:组合数字
数学脑筋急转弯:舔冰棒
数学脑筋急转弯:学生排队
数学脑筋急转弯:妈妈买鱼
数学脑筋急转弯:分馒头
数学脑筋急转弯:宴会握手
数学脑筋急转弯:过桥
数学脑筋急转弯:猜数
数学脑筋急转弯:太阳转动
数学脑筋急转弯:看棒球赛
数学脑筋急转弯:猜水果
数学脑筋急转弯:分苹果
数学脑筋急转弯:买卖玩具
数学脑筋急转弯:手指受伤
数学脑筋急转弯:夜黑风高的晚上
数学脑筋急转弯:谁亏了
数学脑筋急转弯:切西瓜
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
数学脑筋急转弯:地球与太阳
数学脑筋急转弯:几个子女
数学脑筋急转弯:渡船
数学脑筋急转弯:洪水淹桥
数学脑筋急转弯:汤姆过生日
数学脑筋急转弯:时针和分针重合
数学脑筋急转弯:丢钱
数学脑筋急转弯:吹蜡烛
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