2015-10-16 收藏
学情分析
学生进一步了解条形和折线统计图的格式和作用。
学习目标
1.进一步了解条形和折线统计图的格式和作用,会根据条形和折线统计图中的数据回答有关的问题。
2.能掌握绘制条形和折线统计图的方法,能独立绘制条形和折线统计图。
导学策略
导学法
教学准备
投影仪、自制投影片、小黑板
导学流程设计:
教师预设
学 生活动
一.揭题。
二.展开
1.投影出示P63练习第1题的统计表。
先复习条形统计图的画法,再回答表后问题。
(1)2001年与1991年相比,哪些行业的人数增加了?哪些行业的人数减少了?
(2)2001年与1991年相比,哪个行业的人数增加最多?哪个行业的人数减少最多?
(3)结合这个地区的总人口是增加还是减少?写理由。
2.尝试画条形统计图。
3.根据统计图中的数据完成下图(第2题)。
投影出示P63练习四第2题。
根据统计图中的数据,请学生说说是画什么统计图?
(1)学生自己试一试,完成统计图。
(2)学生交流互评。
(3)教师小结。
三.巩固
练习基本练习题
四.总结
五.作业
九年级数学二次函数的一般式
九年级数学灯光与影子1
九年级数学50年的变化2
九年级数学正方形的性质
九年级数学比例线段3
九年级数学二次函数的抛物线
九年级数学公式法
九年级数学命题2
九年级数学命题1
九年级数学旋转1
九年级数学平行投影与中心投影
九年级数学频数分布
九年级数学直角三角形的边角关系1
九年级数学三角函数的有关计算
九年级数学二次根式12
九年级数学直角三角形的边角关系2
九年级数学圆的轴对称性1
九年级数学二次函数的图象和性质
九年级数学解三角形的探究
九年级数学旋转4
九年级数学等可能情形下的概率计算
九年级数学相似1
九年级数学列表树形求概率
九年级数学等腰梯形的性质
九年级数学灯光与影子3
九年级数学直线与圆、圆与圆的位置关系
九年级数学池塘里有多少条鱼2
九年级数学二次函数14
九年级数学二次函数的图像与性质
九年级数学二元一次方程组的图象解法
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |