2015-10-16
收藏
单元教学目标:
1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义及其与除法、分数的关系。
2、在实际情境中,体会化简比的必要性,会运用商不变的性质或分数的基本性质化简比,并能解决一些简单的实际问题。
3、能运用比的意义,解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义,提高解决问题的能力,感受比在生活中的广泛应用。
单元教材分析:
这部分内容是在学生已经学过分数的意义以及分数与除尘的关系的基础上学习的。本单元学习的主要内容有:生活中的比、比的化简、比的应用。本单元教材编写力图体现以下特点:
1、提供多种情境,使学生经历从具体情境中抽象出比的意义的过程。
2、注重引导学生利用比的意义解决实际问题。
教学课时:12课时
内容
课 时数
生活中的比
3
比的化简
4
比的应用
练习三
3
机动
2
新北师大版小学数学五年级下学期《有趣的测量》名师导学案
新北师大版小学数学五年级下册《分数除法(一)》导学案设计
新北师大版小学数学五年级下册《倒数》优秀导学案设计
新北师大版小学数学五年级下册《分数乘法(三)》教案设计
新北师大版小学数学五年级下册《复式条形统计图》教案设计
新北师大版小学数学五年级下册《体积单位的换算》教案设计
最新北师大版小学数学四年级下册《栽蒜苗(一)(1)》教案优秀教学设计
最新北师大版小学数学四年级下册《栽蒜苗(二)》教案设计
新北师大版小学数学五年级下册《有趣的测量》优质课教案设计
新北师大版小学数学五年级下册《邮票的张数》教案设计
新北师大版小学数学五年级下册第三单元分数乘法备课方案
最新北师大版小学数学六年级下学期《圆锥的体积》教案教学设计
最新北师大版小学数学四年级下册《平均数(一)》导学案设计
新北师大版小学数学五年级下册《露在外面的面》导学案设计
新北师大版小学数学五年级下册《展开与折叠》教案教学设计
新北师大版小学数学五年级下学期《露在外面的面》教案设计
新北师大版小学数学五年级下册《体积与容积》教案设计
新北师大版小学数学五年级下册《邮票的张数》导学案设计
最新北师大版小学数学四年级下册《生日》优质课教案设计
新北师大版小学数学五年级下册《长方体的体积》导学案设计
新北师大版小学数学五年级下册《长方体的体积》教案设计
新北师大版小学数学五年级下册《体积单位的换算》导学案设计
新北师大版小学数学五年级下册《体积单位》导学案教学案
新北师大版小学数学五年级下册《相遇问题》导学案设计
新北师大版小学数学五年级下学期《相遇问题》公开课教案设计
新北师大版小学数学五年级下学期《分数乘法(一)》精编教案
最新北师大版小学数学四年级下册《生日》导学案
新北师大版小学数学五年级下册《复式条形统计图》导学案设计
新北师大版小学数学五年级下册《分数乘法(二)》公开课教案设计
新北师大版小学数学五年级下学期《分数除法(二)》精编导学案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |