2015-10-15
收藏
教学内容:第34-35页第6-9题
教学目标:
1、进一步掌握圆柱体的表面积、圆柱体和圆锥的体积的计算方法,并能灵活运用,提高解决实际问题的能力。
2、在探索与实践中进一步发现数学中的一些规律,提高数学学习的兴趣。
教学重点:灵活计算圆柱体的表面积,圆柱体和圆锥的体积,解决实际问题。
教学过程:
一、整理回顾
1、我们已经学习过的立体图形有哪些?怎样求它们的表面积?怎样求它们的体积?
学生回忆,交流,教师结合学生回答,板书整理已经学过的立体图形的表面积与体积计算方法。(主要是:长正方体、圆柱体表面积及体积计算方法)
2、它们的体积计算公式有何相同之处?
二、运用练习
1、 选择题
(1)当一个圆柱的底面( )和高相等时,展开这个圆柱的侧面,就可以得到一个正方形。
A、直径 B、半径 C、周长
(2)一个圆柱体有( )个面。
A、2 B、3 C、4
(3)一个圆柱与一个圆锥的底面积相等,体积的比是1:1圆柱与圆锥的高的比是( )
A、1:1B、3:1 C、1:3
(4)圆柱的底面半径是r h
A、2pai r的平方+2pairh B、2pai r的平方+pairh C、pai r的平方+2pairh
2、指导理解第34页上第6题。
(1)看图读题理解题目意思。
(2)纸盒的长宽高分别是怎样得到的?
(3)怎样求第3个问题?
3、指导理解第35页上第7题。
(1)先引导学生分析条件。
(2)学生独立完成,要求有余力的学生用两种方法完成。
(3)组织交流校对。理解两种方法的解题思路。
三、探索与实践
1、指导理解第35页上第8题。
学生按要求操作,再比较,找发现的规律:容量比体积小。
2、指导理解第35页上第9题。
理解不同的卷法,教师提供数据(长12。56厘米,宽6。28厘米),学生分别计算这两种卷法得到的体积。
3、补充:
沿着一个长12。56厘米、宽9。42厘米的长方形的一条边旋转一周,可以得到( )什么图形?它的体积是( )立方厘米?怎样旋转体积最大?
中学趣味数学:三个城市
中学趣味数学:探讨温州市出租车司机的生意经
中学趣味数学:抽屉原理与电脑算命
中学趣味数学:三个D
中学趣味数学:巧用数学看现实
中学趣味数学:怎样烧开水最快最省煤气
中学趣味数学:漂亮的青年
中学趣味数学:建议班级购买一台饮水机
中学趣味数学:公共汽车运营中的问题分析
中学趣味数学:六个A
中学趣味数学:猫捉老鼠
中学趣味数学:运输卡车的行程
中学趣味数学:三个年轻人
中学趣味数学:页码与铅字
中学趣味数学:点子的排列方向
中学趣味数学:检票问题
中学趣味数学:被墨水盖住的算式
中学趣味数学:律师们的供词
中学趣味数学:炙肉片的策略
中学趣味数学:书架
中学趣味数学:没有放上的数字
中学趣味数学:多少只动物
中学趣味数学:米德尔镇
中学趣味数学:菠萝的价格问题
中学趣味数学:科拉之死
中学趣味数学:足球联赛的理论保级分数
中学趣味数学:煤商怎样进煤利润高
中学趣味数学:“问路问题”中的逻辑推理
中学趣味数学:趣题妙解
中学趣味数学:猎人的手表
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |