2015-10-13 收藏
第四课时 按比例分配的实际问题
教学内容:第75页的例5及相应的试一试,练一练,练习十四第1~4题。
教学目标:1、使学生理解按比例分配实际问题的意义。
2、使学生通过运用比的意义和基本性质解答有关按比例分配的实际问题。
教学重点和难点:理解按比例分配实际问题的意义,掌握解题的关键。
教学过程:
一、导入
出示例5中的实物图。
提问:图中共有30个方格,平均分成两份,一份涂上黄色,一份涂上红色,每种颜色涂多少格?如果红色涂20格,黄色涂10格,红色与黄色方格数的比是多少?
指出:在实际生活中,有时并不是把一个数量平均分,而是按一定的比来分配。这就是我们今天要学习的新知识按比例分配的实际问题。(板书课题)
二、新课
1、教学例5
(1)提问:3:2要表示的哪两个数量的比?这两个数量有什么样的联系呢?
思考:红色与黄色方格数的比是3:2,还可以怎么理解?
学生讨论。
①想:红色与黄色方格数的比是3:2,就是把30个方格平均分成5份,其中3份涂红色,2份涂黄色。
小学三年级数学教学心得体会
2016小学六年级数学期末考点之解方程
青岛版四年级下册数学第六、七单元综合练习题
六年级数学毕业考试模拟卷(苏教版三)
小学二年级下册数学《数据收集整理》第二课时教案
2016六年级数学总复习估算试题(北师大版)
人教版小学二年级下册数学期末复习计划
六年级数学毕业考试模拟卷(苏教版四)
2016小升初数学培优试卷(北师大版)
人教版五年级下册数学《分数的意义和性质》训练习题
数学下册总复习图形与几何试卷(最新人教版)
小升初数学试卷人教版练习
小升初数学模拟试卷(苏教版带答案)
2015—2016学年三年级数学老师工作总结(2016.6)
2014学年小升初数学考试测试题含答案
小学三年级数学老师教学心得体会
人教版小学一年级下册数学期末复习计划
小升初数学利润(2)专项训练题
2016小学六年级数学期末考试基础运算公式总结
2016小升初数学专项练习试题
2016小升初数学检测练习试题
小学四年级下册数学填空专项能力练习题
2016小升初数学月考试题练习
小升初数学概率练习试题
2016小升初数学下册复习题(青岛版六年制)
小学五年级下册数学1-3单元综合测试卷
人教版五年级下册数学第六七单元测试题
小学五年级下册数学填空题专项复习题
人教版五年级下册数学《分数的意义和性质》练习题
2016小学六年级期末考试知识点之数的概念
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |