2020-08-07 收藏
人教版二年级数学下册第一单元《数据收集整理》教案(十八)
第二课时统计数据的方法
●教学内容
教材第3页例2。
●教学目标
1.学习数据整理,感知数学在生活中的应用。
2.经历数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。
●教学重难点
掌握数据的收集、整理的方法。
●教具准备
调查表、统计表。
教学过程设计
●情境启发明确目标
同学们,国庆节快到了,学校要举办讲故事大赛,每个班都要派一名学生参加比赛。但是我们班里王明明和陈小菲同学都报了名,你想选谁去呢?如果要解决这个难题需要用到我们学过的什么知识呢?(板书:统计)
●合作探究达成目标
1.要想知道每个人的支持者各有多少人呢?应该怎么来记录呢?同桌之间赶快商量商量,选一种你们认为又快又准的方法。
2.7“归总”问题 教案
2.3米与千米之间的换算 教案
2.2毫米、分米、千米 教案
2.4解决问题 教案
3.万以内加减法的验算 教案
6.测量整理与复习 教案
1.1四边形 3份doc压缩教案
2.2笔算进位乘法 2份doc压缩教案
2.5因数中间和末尾有0的乘法 教案
2.两位数减两位数 教案
1.1毫米的认识 3份doc压缩教案
5. 估算 2份doc压缩教案
3.吨的认识 教案
1.2分米的认识 3份doc压缩教案
2.1笔算乘法 教案
2.6一个因数末尾有0的乘法 教案
1.2估算乘法 教案
6.整理和复习 2份doc压缩教案
第三单元 《测量》 测试卷
2.3连续进位乘法 2份doc压缩教案
2.长方形和正方形的认识 3份doc压缩教案
1.3长度单位的换算 教案
1.3三位数加三位数的连续进位加法 练习课
4.几百几十的加减法 2份doc压缩教案
2.解决“已知两项求倍数”的问题 3份压缩教案
3.四边形的周长 2份doc压缩教案
5《倍的认识》 单元测试卷
1.3毫米分米的认识 练习
2.4连续进位乘法 练习课
3.吨的综合练习 教案
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