2020-08-07
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人教版二年级数学下册第一单元《数据收集整理》教案(十七)
●教材简析
统计的思想方法是数学的一个重要的思想方法。传统上比较注重统计图表等知识和根据统计图表回答问题的教学;数学课程标准更加重视学生对数据统计过程的体验。本单元教材的编排注意贯彻数学课程标准的精神,学习一些简单的收集、整理和描述数据的方法,认识统计的作用和意义;并联系学生的生活实际,激发学生学习的兴趣。
●教学目标
1.使学生初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据。
2.使学生初步认识条形统计图和简单的统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。
●教具准备
调查表、统计表、课件等。
●教学重难点
使学生学会用简单的符号进行记录的统计方法,认识简单的统计图表。
第一课时认识统计表
●教学内容
教材第2页例1。
●教学目标
1.使学生通过对统计过程的体验,初步感知统计的意义和知道一些简单的收集、整理和描述数据的方法。
2.使学生认识到数学与日常生活息息相关,培养学生合作和解决问题的能力。
数学脑筋急转弯:过桥
数学脑筋急转弯:太阳转动
数学脑筋急转弯:谁亏了
数学脑筋急转弯:买衬衫
数学脑筋急转弯:超人俯地挺身
数学脑筋急转弯:洪水淹桥
数学脑筋急转弯:汤姆过生日
数学脑筋急转弯:组合数字
数学脑筋急转弯:买帽子
数学脑筋急转弯:四减一等于五
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:分袋装苹果
数学脑筋急转弯:手指受伤
数学脑筋急转弯:倒拔垂杨柳
数学脑筋急转弯:时针和分针重合
数学脑筋急转弯:地球与太阳
数学脑筋急转弯:妈妈买鱼
数学脑筋急转弯:几个子女
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:渡船
数学脑筋急转弯:学生排队
数学脑筋急转弯:排列队形
数学脑筋急转弯:放大镜
数学脑筋急转弯:报纸消息
数学脑筋急转弯:5比0大和0比2大
数学脑筋急转弯:孩子吃饼
数学脑筋急转弯:影子
数学脑筋急转弯:丢钱
数学脑筋急转弯:棒球比赛
数学脑筋急转弯:什么蛋不能吃
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