2020-07-31
收藏
人教版六年级数学上册第三单元《整理和复习》教案(四)
一、教学内容
已知一个数的几分之几是多少,求这个数。(教材第37页例4)
二、教学目标
1.使学生掌握已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题的解答方法,能熟练地列方程解答这类应用题。
2.进一步培养学生自主探索问题、解决问题的能力,提高解答应用题的能力。
三、重点难点
重点:找准单位1的量,会分析题中的数量关系。
难点:掌握已知一个数的几分之几是多少,求这个数一类应用题的解题思路和方法。
四、教学准备
教师准备:课件。
学生准备:直尺。
教学过程
一、复习引入
(课件出示题目)
1.下面各题中应该把哪个量看作单位1?
(1)小军的体重是爸爸体重的3/8。
(2)故事书的本数占图书总数的3/5。
(3)棉田的面积占全村耕地面积的2/5。
点名学生回答,并说一说等量关系。
人教版四年级数学上册第一单元《算盘》教案(一)
人教版四年级数学上册第一单元《计算器》教案(四)
人教版二年级数学上册第二单元《退位减》教案(二)
人教五上数学第一单元《整数乘法运算定律推广到小数》教案(四)
人教版二年级数学上册第二单元《进位加》教案(十)
人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案(一)
人教版二年级数学上册第二单元《退位减》教案(五)
人教版四年级数学上册第一单元《计算器》教案(九)
人教版二年级数学上册第三单元《连加连减和加减混合》教案(二)
人教版二年级数学上册第三单元《连加连减和加减混合》教案(三)
人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案(七)
人教版二年级数学上册第三单元《连加连减和加减混合》教案(八)
人教版二年级数学上册第三单元《连加连减和加减混合》教案(一)
人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案(二)
人教版四年级数学上册第一单元《计算器》教案(八)
人教版四年级数学上册第一单元《计算器》教案(七)
人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案(五)
人教版二年级数学上册第三单元《连加连减和加减混合》教案(十)
人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案(十)
人教版二年级数学上册第三单元《连加连减和加减混合》教案(四)
人教三上数学第三单元《千米的认识》教案(一)
人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案(九)
人教版四年级数学上册第一单元《计算器》教案(六)
人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案汇总
人教三上数学第三单元《毫米、分米的认识》教案(十)
人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案(四)
人教版四年级数学上册第一单元《算盘》教案(三)
人教版二年级数学上册第二单元《退位减》教案(四)
人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案(三)
三年级下学期语文教学措施
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |