2020-04-21
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观看了五年级张朦新老师的《除法与分数的关系》,与以往的课不太一样,是一节“答疑课”,首先根据“名师课堂”的授课内容以及,教案反馈对学生不会以及有疑问的内容进行讲解。整节课利用照片展示学生的问题并一一进行解答。解答的过程也是以学生为主体,通过语音、文字、视频等方式,让学生将自己的理解表达出来。针对“名师课堂”的授课方式进行了补充和创新,关注到学生是否真正的学会了,增加学生的展示能力,值得我去学习。
五年级佛岗小学贺娇娇老师的《除法与分数的关系》,同样一节内容但授课形式不相同,贺老师通过“分数”、“单位1”入手,既是对上节课的复习也是新课的引入,课堂结构完整,通过语音、图片、等形式与学生互动来检测学生的学习效果,语言亲切,评价语很多,提高学生听课的积极性。
数学脑筋急转弯:按时吃药
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数学脑筋急转弯:汤姆过生日
数学脑筋急转弯:过桥
数学脑筋急转弯:篮球鞋
数学脑筋急转弯:孩子吃饼
数学脑筋急转弯:洪水淹桥
数学脑筋急转弯:几个子女
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数学脑筋急转弯:分馒头
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
数学脑筋急转弯:吹蜡烛
数学脑筋急转弯:谁亏了
数学脑筋急转弯:看棒球赛
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数学脑筋急转弯:什么蛋不能吃
数学脑筋急转弯:小朋友游泳
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数学脑筋急转弯:5比0大和0比2大
数学脑筋急转弯:妈妈买鱼
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数学脑筋急转弯:太阳转动
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