2020-03-13 收藏
第2课 认识千米
教学内容
冀教版小学数学三年级下册第38〜39页。
教学目标
1.知识技能。
认识长度单位千米,初步建立1千米的观念。
2.数学思考与问题解决。
知道1千米是1000米,并能进行长度单位的简单换算。
3.情感态度。
培养学生的观察能力和实践能力,发挥学生的空间想象。
重点难点
重点:初步建立1千米的观念。
难点:千米在生活中的具体应用。
教具准备
小黑板、图片等。
教学过程
―、创设情境,引入新课。
图片出示:公路上出现一个一个里程牌及指路标志、限速标志。
提问:这是在哪里?你看到了什么?还看到了什么?上面写着什么?你知道1千米是多少吗?
揭示课题:认识千米。
二、在实践体验中认识“千米”
直观感知,初步认识“千米”。
(1)认识10米。
在学校的操场上用卷尺量出10米,在两头插两根标枪,让学生看一看,走一走。举例说说什么物体的长度大约是10米?
(2)认识100米。
通过测量得到10个10米是100米,观察,然后走一走,想一想100米的长度。举例哪里到哪里的长度大约是100米?
(3)认识1000米。
让学生量出100.米,再量出100米,让学生说说操场有几个100米,那10个100米是多少? 1000米大约要绕操场走几圈?走1000米用了几分钟?
(4)认识1千米。
让学生说说从学校门口到附近的什么地方大约是1000米。
为了简便计量1000米规定为1千米。
媒体展示:看一看1千米是10个100米。
用千米作长度单位有什么方便之处?
学生1:方便说距离的远近。
学生2:知道一个地方有多远。
生活中在哪些地方常用到千米?
三、课堂小结。
学过的长度单位有哪些?它们之间的关系是怎样的?
人教版五年级上册数学第五单元练习十三长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第五单元第2节解简易方程第3课时长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第三单元整理与复习长江全能学案答案
北师大版五年级上册数学八总复习第2课时分数的意义和性质长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第五单元第2节解简易方程第4课时长江全能学案答案
北师大版五年级上册数学期末检测题(二)长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第三单元第2课时一个数除以小数长江全能学案答案
北师大版五年级上册数学八总复习第3课时图形与几何长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第三单元第3课时商的近似数长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第三单元练习十长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第三单元第1课时除数是整数的小数除法长江全能学案答案
北师大版五年级上册数学八总复习第1课时因数与倍数长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第四单元第1课时可能性(1)长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第一单元练习三长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第一单元练习二长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第五单元第1节用字母表示数第2课时长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第三单元练习七长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第三单元第4课时循环小数长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第一单元第2课时小数乘小数长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第五单元第2节解简易方程第2课时长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第一单元练习四长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第五单元第2节解简易方程第1课时长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第一单元第5课时解决实际问题(1)长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第一单元第3课时积的近似数长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第三单元练习九长江全能学案答案
北师大版五年级上册数学期未检测题(一)长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第五单元练习十四长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第三单元第6课时解决实际问题长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第一单元第6课时解决实际问题(2)长江全能学案答案
人教版五年级上册数学第五单元第1节用字母表示数第3课时长江全能学案答案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |