2020-02-22
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2 用数轴表示正、负数
1. 认识数轴是本课的难点,巧妙地把它与直尺建立起联系,并把直尺进一步延伸得到了数轴。使学生感悟到数轴越往右边数越大,反之越往左边数就越小,而“0”是它们的分界点。在读数、观察、体会等一系列活动中,不仅区分了正、负数,渗透了“无限”的思想,也实现了对“0”的再认识。
2. 本课教学始终围绕着生活展开,让数学的知识紧密地贴近生活的原型,关注学生的学习体验。结合生活中实际存在的具有“相反意义”的量(往东走——往西走),引导学生用正、负数在直线上表示出来。这一过程让学生经历了从现象到本质的抽象过程,体现了数形结合的数学思想,取得了良好的教学效果。
5.4利用轴对称进行设计课件ppt
等可能事件的概率(4)课件ppt新教材北师大七年级下
用尺规作三角形课件ppt新教材北师大七年级下
探索轴对称的性质课件ppt新教材北师大七年级下
轴对称现象课件ppt新教材北师大七年级下
6.2频率的稳定性(一)课件ppt
生活中的轴对称回顾与思考ppt课件
用图象表示的变量间关系(1)课件ppt新教材北师大七年级下
第三章三角形回顾与思考(1)课件ppt
简单的轴对称图形(1)课件ppt新教材北师大七年级下
简单的轴对称图形(2)课件ppt新教材北师大七年级下
5.3简单的轴对称图形(一)课件ppt
第一章整式的运算回顾与思考(一)课件ppt
利用三角形全等测距离课件ppt新教材北师大七年级下
简单的轴对称图形(3)课件ppt新教材北师大七年级下
4.3用图象表示的变量间关系(一)课件ppt
4.2用关系式表示的变量间关系课件ppt
5.3简单的轴对称图形(二)课件ppt
利用轴对称进行设计课件ppt新教材北师大七年级下
6.2频率的稳定性(二)课件ppt
6.3等可能事件的概率(二)课件ppt
6.3等可能事件的概率(三)课件ppt
4.2用关系式表示的变量间的关系课件ppt
用表格表示的变量间关系课件ppt新教材北师大七年级下
5.3简单的轴对称图形(三)课件ppt
4.1用表格表示的变量间关系课件ppt
第二章平行线与相交线回顾与思考课件ppt
6.1感受可能性课件ppt
5.1轴对称现象课件ppt
作三角形ppt课件
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