人教课标版数学《等式的性质》教学设计

《分数的基本性质》教学设计

第四课时《解方程》教学设计

冀教版《认识简单路线图》教学设计

《公倍数和最小公倍数》教学设计

《在平面图上用角度确定并描述物体所在的方向》教案

冀教版《分数乘整数》教学设计

《整理与练习（2）》教学设计

苏教国标版小学数学五年级下册教材分析

人教课标版数学第6页“练 习”教学设计

冀教版《认识等式和方程》教学设计

分数加法

让学生在尝试体验中学习《异分母分数加减法》教学设计

《能被3整除的数的特征》教学片段

《列方程解解决稍复杂的求两个未知数的应用问题》教案

《列方程解两步计算的应用问题》教学设计

《数字与信息》教学设计

冀教版《了解天气预报中的负数》教学设计

小学数学第十册《圆的认识》教案

数的整除复习设计

《列方程解决稍复杂的相遇问题》教学设计

冀教版《分数乘分数》教学设计

体积和体积单位

《列方程解一步计算的应用问题》教学设计

《公因数和最大公因数》教学设计

数学活动课：《节约能源》（自编）

《求一个数是另一个数的几分之几》教学设计

总复习《数的认识》教学设计

人教版数学《分数与小数的互化》教学设计

冀教版《打折问题》教学设计