2019-10-14
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人教版五年级上册《一个数除以小数(2)》数学教案
第3单元 小数除法
第5课时 一个数除以小数(2)
【教学内容】:教材P29例5及练习七第2、4、6第题。
【教学目标】:
知识与技能:掌握除数是小数的除法计算方法,注意被除数位数不够时的计算方法,会正确地计算。
过程与方法:经历一个数除以小数的计算过程,体验迁移应用的学习方法。
情感、态度与价值观:在学习活动中,体验知识之间的相互联系和数学知识的应用价值,感受发现知识的快乐,激发学习的兴趣。
【教学重、难点】
重 点:归纳一个数除以小数的计算方法。
难 点:掌握被除数位数不够时,用0补足再除。
【教学方法】:讲解法。迁移转化,小组合作交流。
【教学准备】:多媒体。
【教学过程】
[第八章]整式的加减经典题
[第八章]直击整式加减新题型
[第七章]三角形外角的性质及应用
[第一章]有理数的加减法单元测试卷
[第五章]一元一次方程的应用测试题
数学月考反思
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初一数学不好怎么办
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[第三章]构造一次方程组解题
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