2019-10-06
收藏
人教版三年级上册《解决问题(2)》数学教案
第6单元 多位数乘一位数
2.笔算乘法
第9课时 解决问题(2)
【教学内容】
教材第72页例9。
【教学目标】
1.掌握三位加三1.掌握归总问题的结构特点和解决方法,迅速找到中间问题(先求什么)。
2.学会列综合算式解答,初步掌握解题规律。
【教学重难点】
重 点:分析数量关系,掌握解题方法。
难 点:会画线段图,并借助线段图分析题中数量关系;建立解归总问题的一般思路。
【教学过程】
一、引导课题
上节课我们研究了两步计算的实际问题,今天我们继续研究两步计算的实际问题。
板书课题:解决问题(2)
新课标小学数学课改中几个问题的反思及对策
小学数学良好学习习惯的培养
小学教师优秀论文《以有效引导构建小学数学和谐课堂》数学论文
德育渗透是实施素质教育的重要途径
关于小学数学的小论文《怎样培养学生的数学思维》1000字内文章
如何在小学数学课堂中有效的进行追问
一位课改老专家谈新课改
小学数学论文《如何创设情境-让小学数学课堂充满活力》
关于小学数学论文《小学生数学理趣培养初探》
获奖小学数学论文题目参考学习
德育工作如何适应课改
落实新课程理念发挥小学数学教学的育人价值
师德师风、教育教学及教学成绩材料
课堂教学评价探析
小学数学教师优秀论文《小议在小学教学中出现的几种情景》
谈谈数学作业批改
在课堂教学中如何做到有效沟通?
小学数学教学论文:小学数学学法指导浅论
小学论文之《开放的课堂——孩子的需要》
小学数学教学论文浅析数学教师的教学思维
试谈小学数学课外作业设计
情感培育是孩子最好的入学准备
让学生说说心中的好课
浅谈班主任工作
这里的优秀教师是怎样“炼成”的
创新课堂:从具体到抽象
如何做一名合格的小学数学教师
论文《小学数学教学应注重学习习惯的培养》交流
课堂,智慧地对话
数学论文《浅谈小学数学教学媒体改革》学习交流
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |