2019-09-20
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苏教版六年级上册《体积与容积(2)》数学教案
第一单元 长方体和正方体
第6课时 体积与容积(2)
教学内容:
课本第12--13页例8和练一练,练习三第5-10题。
教学目标:
1、让学生认识常用的体积单位,初步建立1立方厘米、1立方分米的实际大小的表象,能正确区分长度单位、面积单位和体积单位。
2、让学生在具体的问题情境中,经历观察、思考、探究等学习活动过程,增强空间观念,发展数学思考。
教学重点:
认识体积单位。
教学难点:
初步具有1立方米、1立方分米、1立方厘米的实际大小的观念。
课前准备:
棱长1厘米和1分米的正方体各一个。1立方米演示模型架,棱长1分米和1厘米的正方体容器各一个,1升和5毫升的量杯各一个,学生每人准备6个棱长1厘米的正方体。
教学过程:
一、复习引入
谈话:上节课我们认识了体积和容积,谁能说一说什么是体积,什么是容积?指名说说,全班交流。
二、探究新知
(1)出示如例8的长方体和正方体纸盒:
你能说说什么是它们的体积吗?
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