2019-09-17
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苏教版二年级上册《复习数与代数(2)》数学教案
第2课时 复习数与代数(2)
教学内容:
课本第95页的第7-9题。
教学目标:
1、学生进一步熟练地进行100以内数的连加、连减和加减混合运算。
2、学生进一步巩固求一个数比另一个数多(少)几的数是多少的解题方法。
3、培养学生解决实际问题的能力,激发学生学习数学的兴趣。
教学重难点:
100以内数的计算。
教学过程:
一、复习连加、连减及加减混合的计算
1、用竖式计算
63-27-18 24+56+18 95-46+23 57+38-19
46+25+17 55+38-16 93-27-46 46+27-29
提问:在计算连加、连减以及加减混合运算的时候应该注意些什么?
学生交流交流汇报后进行小结。
在计算时要看清楚运算符号,计算加法满10以后要记得向前一位进1,计算减法的时候遇到不够减时要向前一位借1;用竖式计算时要把相同数位对齐,计算时要细心,做完后记得进行检验。
2、学生独立完成第7题的计算,逐题指名板演,集体订正。
二、复习求一个数比另一个数多(少)几的实际问题。
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