2019-09-17
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苏教版二年级上册《8的乘法口诀》数学教案
第5课时 8的乘法口诀
教学内容:
课本第76-77页。
教学目标:
1、经历编制8的乘法口诀的过程,掌握8的乘法口诀,并在应用口诀的过程中熟记8的乘法口诀,提高解决实际问题的能力。
2、在自编乘法口诀和解决简单实际问题的过程中,继续培养学生自主学习的能力,与同学合作交流的态度,并获得成功的体验。
教学重点:
熟记8的乘法口诀。
教学难点:
会用8的乘法口诀求积。
教学准备:
课件、小正方体。
教学过程:
一、创设情境,激发兴趣。
1、谈话:用8个小正方体拼一拼,看看你能拼出哪些熟悉的形状?
在四人小组里相互合作完成。
2、谈话:用8个小正方体可以拼成一个大正方体!每人再拼两个这样的大正方体。学生拼完后,相互检查。
二、小组合作,探索新知
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