2019-09-17 收藏
苏教版三年级上册《整十整百的数除以一位数的口算》数学教案
第1课时 整十整百的数除以一位数的口算
教学内容:
教材第48-49页。
教学目标:
1、探索并掌握整百整十数的除法的口算方法,并能正确地计算。
2、能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯。
3、结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力,体会到数学与生活的密切联系。
教学重难点:
教学重点:掌握整百整十的数除以一位数的除法的口算方法。
教学难点:计算方法的探究。
教学准备:
课件。
教学过程:
一、复习导入
1、口答:20 里面有( )个十,46 里面有( )个十和( )个一,70 里面有( )个十。
2 、解决问题:把18支铅笔平均分给3个班,每个班分得几支?
口答算式:183 =6(支)
你是怎样想的?
学生交流,汇报。 (把 18 支铅笔平均分成 3 份,每份是 6 支)
谈话:前面我们学习了运用乘法口诀求商,今天这节课,我们学习整十、整百数
除以一位数的口算。 (板书课题:整十、整百数除以一位数的口算)
苏教版《式与方程》教学设计
圆柱的体积
人教版小学数学六年级下册《数的认识》教学设计
人教版数学《平面图形的周长和面积》教学设计
苏教版六年级下册《面积的变化》教学设计
一个数乘以分数
《数的认识》总复习教学设计
圆锥的体积
《图形的放大与缩小》教学设计二
人教版小学数学六年级下册《平面图形的总复习(一)》教学设计
六年级下册《用比例解决问题》教学设计
六年级数学《比例的基本性质》导学案
圆的认识(二)
分数、小数四则混合速算复习
六年级下册《圆柱的表面积》教学设计
《简便计算的复习》教学设计
人教版小学数学六年级下册《常见的量》教学设计
人教版小学数学《常见的量》教学设计
《比例单元整理与复习》教学设计
数的整除
分数乘以整数
巧算周长
苏教版《数学思考》教学设计
人教版小学数学六年级下册《数的运算》教学设计
苏教版六年级下册《确定位置》教学设计
小学数学《成正比例的量》导学案
《圆的面积》教学设计与反思
六年级下册《比例尺的意义》教学设计二
苏教版六年级下册《面积的变化》教学设计二
人教版小学数学六年级下册《图形与位置》教学设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |