2019-09-06
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人教版五年级上册《练习十六》数学教案
教学内容:教材P75~76练习十六第2、7、8、10、11题。
教学目标:
知识与技能:巩固学生用方程解决简单的实际问题的能力。
过程与方法:经历列方程解决简单的实际问题的练习过程,提高学生分析数量关系的能力。
情感、态度与价值观:在学习活动中,激发学生的学习兴趣,培养学生的发散思维能力,体验数学知识的应用价值。
教学重点:找出题中的数量关系,并根据数量关系列方程解决简单的实际问题。
教学难点:培养良好的书写习惯以及自觉检验的习惯。
教学方法:引导回顾,练习讲解。合作讨论,练习巩固。
教学准备:多媒体。
教学过程
一、复习回顾
教师:同学们,前几节课我们学习了等式的性质、解方程、列方程解决简单的实际问题,谁来说一说,你有怎样的认识?
指名口答,其余学生补充,教师小结。
教师:今天这节课,我们就进行一些相应的练习来巩固前面所学的知识。
二、指导练习
1.请你判断下面各式哪些是方程?
二项式系数的应用教案
导数与函数的单调性教案
整数的整除性教案
等比数列的前n项和教案1
函数的最值教案
直线与平面的位置关系教案3
等差数列的前n项和教案2
等比数列的前n项和教案2
等比数列教案
导数的概念与几何意义教案
2015届中考数学第二轮基础梳理复习77
直线与平面的位置关系教案5
一元二次不等式及其解法教案1
直线与平面的位置关系教案4
一元二次不等式及其解法教案2
分类加法计数原理教案
2015届中考数学第二轮基础梳理复习74
直线与平面的位置关系教案1
直线与圆锥曲线的位置关系教案
充分条件与必要条件教案
直线与平面的位置关系教案2
高二数学正弦定理和余弦定理
中心投影和平行投影教案1
等差数列教案
高二数学算法案例1
不等式的实际应用教案
计算导数教案
简单线性规划教案1
2015届中考数学第二轮基础梳理复习76
正弦定理教案
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