2019-08-27 收藏
1.平移。
2.旋转。
3.轴对称。
4.数出一个平面图形平移的格数,画出平移后的图形。
5.认识轴对称图形的一些基本特征,并能画出简单的轴对称图形。
1.在教学过程中通过观察实例,认识生活中的物体有平移、旋转和对称的现象,进而认识平面图形的平移、旋转和对称。
2.知道在方格纸上的图形发生平移是方向和位置的变化。
3.能够在方格纸上画出将图形向上、下、左、右(或东、西、南、北)四个方向平移后的图形。
4.体会图形经过平移和旋转后,只是在位置或方向上发生了变化,图形的大小和形状没有变化,进而培养学生的空间想象力。
5.知道什么是轴对称图形,能够判断哪些图形是轴对称的。
6.通过情景图的场景,体会生活中图形的平移、旋转和轴对称,激发学生学习数学的兴趣,感受生活中的数学无处不在。教师在教学过程中注意培养学生善于观察的习惯,注重学生想象能力的培养。
1.本单元的知识内容是学生第一次接触的。教材是从生活中的物体或图形入手,然后教学平面图形的平移、旋转和轴对称。
2.在教学过程中,除了教材上的例题以外,教师还应该再增加一些实例和图形。如汽车的车轮、旋转木马的运动等是旋转现象,斗兽棋等棋类棋子的移动是平移现象,学过的正方形,正六边形等是轴对称现象。这样可以多给学生一些感性认识,为下面的学习奠定基础。
3.在教学中要注意变式的应用。
教师在教学过程中要注意应用变式,要让学生多做一些平移现象和旋转现象的实例,多找一些轴对称的图形,从而增加他们对新内容的感性认识,在全班进行讨论。
4.教学过程中要多给学生一些动手操作的机会。
在教学的过程中增加学生动手操作的环节,可以加深学生的感性认识,分散知识难点,帮助学生理解新知识。
1 平移和旋转 1课时
2 轴对称图形 1课时
菱形北师大
八年级(上)探索勾股定理北师大
(数怎么又不够用了)北师大
公园有多宽北师大
4.1平行四边形的性质[课件]北师大
5.4分式方程课件(3份打包)
5.3分式的加减法课件(3份打包)
4.2平行四边形的判别[课件]北师大
3.2简单的平移作图(1.2.课时)北师大
3.2简单的平移作图(第2课时)北师大
蚂蚁怎样走最近北师大
(能得到直角三角形吗)北师大
4.1平行四边形的性质北师大
3.5它们是怎样变过来的1北师大
5.2分式的乘除法课件(共14张PPT)
生活中的平移北师大
6.4多边形的内角和与外角和课件(2份打包)
数怎么又不够用了北师大
能得到直角三角形吗?北师大
第5章分式与分式方程复习课件(2份打包)
4.2平行四边形的判别(1)北师大
4.4矩形、正方形
简单的平移作图北师大
2016春北师大版八年级下1.3线段的垂直平分线课件(2份)
5.1认识分式课件(2份打包)
2016春北师大版八年级数学下1.2直角三角形课件(2份)
2016春北师大版八年级数学下1.1等腰三角形课件(4份)
北师大八(上)3.5它们是怎样变过来的课件
生活中的旋转北师大
3.2简单的平移作图(第1课时)北师大
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |